语文360

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2021年深圳市龙岗区花城小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。下面列出的名言警句中,符合要求的一项是( ).
A: 良药药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
B: 树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
C: 常将有日思无日,莫把无时当有时。
D: 有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。
下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 孰为/汝多/知乎?
B: 使弈秋/诲二人弈。
C: 弈秋,通国之/善弈者也。
D: 我以/日始出时/去人近,而日中时/远也。
下面词语中,读音和字形都正确的一项是( )
A: 念叨 晃(huǎng)动 原谅 翻箱倒柜
B: 体止 惊惶 依偎 虚无漂缈
C: 挽回 孤独 耽搁(gē) 空空落落
D: 拌倒 菜篮 揉动 一声不吭
当尼尔斯变小时,其他动物是什么表情?( )
A: 开心
B: 伤心
C: 无所谓
填写在下面这段话的横线上使其语意连贯的一句话是( )

辩论时,发言者要善于听取对方的发言,善于发现对方观点的片面、论据的不足之处,_____________,使自己的发言具有较强的针对性。


A: 从而提高自己的认识
B: 从而理清自己的思路
C: 从而了解对方的情况
D: 从而抓住对方的要害
二、 填空题(分值:20分)

比一比再组词。

晴______ 噎______ 扯______ 撇______ 钓______

睛______ 壹______ 址______ 蔽______ 钩______

看拼音,写词语。

fěi cuì fēnɡ zhenɡ áo yè mài yá

______ ______ ______ ______

sì miào ɡuànɡ jiē zhēn zi biān pào

______ ______ ______ ______

用“望”字组成七个词语,使其恰当地填在下面段落中的横线上。

凡卡______得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有______了。他给乡下爷爷写信,______爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的______。信寄出后,他整天______。两个月过去了,爷爷没有来,他很______。半年后,乡下稍来回信:爷爷死了,凡卡从此______了。

选字填空。

诲 悔

①我会牢记老师的教______的。

②对以前的事,他感到很后______。

至 致

③他离开后______今还没有来信。

④由于他粗心大意,______使公司损失一百万

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读《春雪》,感受韩愈笔下不同的景。

春 雪

[唐]韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

( 1 )“芳华”在诗句中指的是( )。
A: 草色
B: 鲜花
( 2 )“都”和“惊”分别写出了诗人内心的________和________之情。

A.失望 B.焦急 C.欣喜 D.遗憾

( 3 )用自己的话说说后两句诗描绘的景象。
( 4 )这首诗用了________的修辞手法,我是从“________”和“________”这两个字体会出来的,这样写的好处是:________
( 5 )“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”与岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“________,________”有异曲同工之妙。
品读诗句,完成练习。
( 1 )春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

①这两句诗点明了诗人描写的季节是________,描写的地点是________。诗人透过“飞”字,重点抓住________、________两种景物来凸显季节特征。

②用自己的话说说这两句诗的意思。________

( 2 )日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

①句中“散”的读音是(________),一个“散”字描绘出了一幅(________)。

A.sǎn B.sàn C.灯火通明图 D.宫中传烛图

②对这两句诗的理解,正确的一项是(________)。

A.表达了大臣对皇恩的感激之情

B.表达了臣民对皇权的敬畏之情

C.表达正直人对天子宠幸之臣的愤慨之情

D.表达了臣民对皇恩的渴望之情

( 3 )河汉清且浅,相去复几许。

①“河汉”指的是________。联系诗的第一、二句可知,这首诗在讲述关于________的故事。

②下列说法错误的一项是(________)。

A.“去”在这里的意思是“距离”,这个字形象地写出了两位主人公隔河相望的情景

B.“清且浅”说明河汉并不深广,体现了诗人对两位主人公不能相遇充满了疑问

C.“复”在这里的意思是“又”,这个字写出了诗人对两位主人公不得相见的慨叹

D.这两句诗表面上写故事,其实也在诉说离别的愁苦

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读一段话,回答问题

五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障,他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。

( 1 )联系上下文,理解“养尊处优”一词的意思。

( 2 )在横线上填上合适的关联词语。

他________身体最长,________取物时,往往最先碰到物。

( 3 )生活中你见过类似“五指”这样的人吗?

( 4 )你了解关公左右的关平、周仓吗?他们是哪部名著中的人物?简单介绍一下吧!

[查看原题]

阅读直通车

阅读诗歌,回答问题。

永远的丰碑

——《为人民服务》读后感

这是一个普通士兵不凡的追悼会,

这是一篇人民领袖动情的讲演文。

从此,一座丰碑巍峨而起,

士兵的名字和他的精神天下传闻。

领袖和士兵有了自然的联系,

讲演和士兵更加交相辉映。

张思德,一个再普通不过的士兵,

深山烧炭默默无闻。

他走了,

却得到了人民的公认。

普通士兵,

有了重于泰山的一生。

完全彻底为人民服务,

是士兵平凡一生真实的写照,

也是亿万百姓对党期盼的心声。

谈到士兵就会想到领袖的讲演,

读到讲演就忘不了士兵的精神。

讲演因士兵而动情,

士兵因讲演而永生。

随着士兵的不朽,

为人民服务——共产党人的根本,

深深地镌刻在鲜红的党旗,

也融进了每一个共产党人的灵魂。

张思德,一个普通的士兵,

成了为人民服务的排头兵。

雷锋来了,

后面还有焦裕禄,孔繁森……

站在时代的前列,

总有这样顶天立地的共产党人。

让鲜红的党旗永不褪色,

让共产党人永葆先进性,

今天,普通士兵还是度量衡。

任重道远的共产党人,

艰苦奋斗谦虚谨慎,

定会像那烧炭的士兵,

永远无愧于崭新的时代,

无愧于共产党人的美名。

( 1 )给下列词语找反义词。

谨慎——________

艰苦——________

崭新——________


( 2 )联系上下文,先解释词语的意思,再用它写一句话。

任重道远:________

( 3 )文中提到了雷锋、焦裕禄、孔繁森,你了解他们吗?

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

记忆里,爸爸在厨房为我烹制美味的佳肴;记忆里,窗边的小鸟和妈妈依在一起……动人的画面总是让人难忘。请以“定格在记忆里的画面”为题,写一篇文章。

要求:①适当运用动作描写和语言描写刻画人物形象;②400字左右。

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