语文360

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2021年佛山市陈村镇勒竹小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列四组词语中,错别字最多的一项是( )。
A: 鞭炮 死得其所 见微知著
B: 厨窗 司空见惯 截然不同
C: 枯委 张灯结采 地广人希
下列词语书写有误的一项是( )
A: 栖息
B: 中廷
C: 寒鸦
下面对课文内容理解有误的一项。( )
A: “他们那时候多有趣啊”这个题目,激起了读者的阅读兴趣,表达了孩子们对过去学校的向往。
B: 文中运用语言描写,将现在学习的枯燥和过去的学习进行对比,在对比中突出了主题。
C: 虽然技术很先进,还有专属的老师,玛琪还是很讨厌学校,是因为未来的学校不注意保护学生的视力,看过的书也不能保存。
D: 这篇文章立意非常巧妙,由“未来的学校”想象“现在的学校”写法别具匠心。
毕业之际,如果为伙伴写毕业赠言,下面不适合引用的一项是( )。
A: 芝麻开花——节节高
B: 百尺竿头——更进一步
C: 欲穷千里目,更上一层楼
D: 一鼓作气,再而衰,三而竭
对下列词语的理解正确的一项是( )。
A: “惊惶”和“惊慌”的意思相同,可用于相同的情境之中
B: “光线正无可挽回地消逝”和“我们要缅怀已逝的英烈”中“逝”的意思相同
C: “这件事情怨我”中的“怨”是“怨恨”的意思
D: “我被一些事绊住了,所以来晚了”中的“绊”有“束缚”的意思
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。





wǎng luò

kāi záo

zhí xínɡ

yán jùn

______

______

______

______

mó ɡuǐ

tiě chuí

chè dǐ

kǔn bǎng

______

______

______

______


给加下划线的字选择正确的读音。

畜养______(xù chù) 缰绳______(jiānɡ qiānɡ) 叛乱______(fǎn pàn) 混乱______(kūn hùn)

停泊 ______(bō
pō) 眩晕______(xián
xuàn) 徘徊______(fēi pái) 远眺 ______(tiào zhāo)

辨别多音字组词。

摩 mā______ mó______

喳 zhā______ chā______

吭 kēng______ háng______

娜 nà______ nuó______

在括号里填上恰当的量词。

一______梦 一______幻觉 一______麻雀 一______寒光

一______大雁 一______小房 一______小鱼 一______骏马

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

石灰吟

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。“吟”是________的意思。
( 2 )用“/”表示朗读中的停顿,这首诗的朗读停顿不正确的是( )
A: 千锤/万凿/出深/山。
B: 烈火/焚烧/若/等闲。
C: 粉骨/碎身/浑/不怕。
阅读古诗,完成练习。

竹石

[清]郑燮

咬定青山_______,立根原在_______。

千磨万击还坚劲,任尔______________。

( 1 )补全古诗。
( 2 )诗的第一句中,“________”字特别传神,写出了竹子________的性格。诗的第三句中,“千”和“万”写出了竹子面对的考验________。
( 3 )说说本诗后两句的意思。
( 4 )这首诗采用了________的写法。下列哪一项不是本诗表达的情操?(________)

A.刚正不阿 B.秉公无私 C.正直不屈 D.铁骨铮铮

( 5 )“尔”的意思是________。占诗文中的名称很有讲究。请为下列名称选择恰当的解释。

寒舍________ 在下________ 晚生________ 贤郎________

A.晚辈自称 B.对人称自己的家

C.谦称自己 D.对对方儿子的称呼

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]快乐阅读

“平台”,书面语中新热点

时下,“平台”一词成了人们书面用语中的新热点,日渐流行开来。“信息平台”“交易平台”“技术平台”“政务平台”等举不胜举,似有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之感。

“平台”一词并非新造词,古已有之。古人说的“平台”指的是供休憩、眺望等用的露天台榭。而时下流

行的“平台”“平台”是什么意思呢?

“平台”原先也是电脑中的专业术语。这个“平台”在电脑行业中运用最广泛,如:“构筑这数字化的多彩生活平台, 需要一种强有力的介质来实现和高科技生活接入的方式,那就是网络接入和支持平台。”

如今,“平台”的运用范围日益宽泛,扩展到电脑业以外的许多行业。同时它的意义也从“电脑操作系统”扩大到“一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层面”。在物流业,“上海构建国际物流运输平台”;在科技界,“西门子运用Java技术平台为手机用户开发多种无线服务”;在文化艺术界,“上海、巴黎架起交流平台卫星双向传送音乐会将举行”,“‘阳光新浪’并购共建国内最大跨媒体平台”; 在工商界,“共建企业电子商务智能平台”;在卫生、教育界,“国内外中医药共建平台”,“为孩子们提供平台”。

电脑的普及促使了“平台”在许多领域中的流行。由于它简洁又形象,渐渐成了书面语中的新热点。

( 1 )快速浏览全文,写出“平台”一词的本义和在电脑业、其他行业中的不同含义。

本义:________

电脑业:________

其他行业:________

( 2 )文章以时间为说明顺序,主要运用了________和________的说明方法。
( 3 )有关电脑术语,除了文中提到的“菜单”“因特网”“点击”“平台”之外,请你再写出两个。[查看原题]课外阅读。

黑熊换鸡蛋

黑熊推着一辆独轮车,在森林里边走边喊:“换鸡蛋!大米换鸡蛋!”

“哟,是黑熊呀!”听见喊声,狐狸大嫂从路边的木房子里钻出来。她拦住独轮车,解开车上的米袋子,看了看说:“好米呀,怎么换?”

“这袋子米要用一筐鸡蛋换。”黑熊瓮声瓮气地回答。

“好吧,你等着,我去取蛋来。”狐狸大嫂说罢,又钻进了木房子。

路边的黑熊,这时在心里悄情地提醒自己:“黑熊呀黑熊,人们都说狐狸狡猾,爱撒谎, 爱骗人,和她打交道, 可得小心点...黑熊正这么想着呢, 狐狸大嫂端着一筐蛋出来了。

黑熊一看,咦!这蛋怎么有大有小?大的比香瓜还大,小的比核桃还小,没等黑熊开口,狐狸大嫂就说了:“这大蛋啡,是大鸡下的;小蛋嘛, 是小鸡下的,没啥奇怪。”

“是没啥奇怪。”黑熊挺不好意思,说:“不过,

“不过什么?”狐狸大嫂瞪了黑熊一眼,说:“看样子你还是信不过我,是吧?你仔细看看,大嫂像骗子吗?”

黑熊仔细一看,可不,狐狸大嫂系着白围裙,穿着红花袄,脸上笑眯眯的,点儿也不像骗子.

“好吧,换啦。”黑熊把一袋大米扛进木房子,又把一筐鸡蛋装上了独轮车。回到家里,黑熊把蛋放在热炕上,他想孵一群小鸡,办个养鸡场。

奇怪的事情发生了。第一天,从蛋壳里钻出30只小鸟龟。小乌龟离开黑熊家,顺着溪水游走了;第二天,从蛋壳里钻出60条小青蛇,小青蛇哧溜、哧溜爬上山坡,钻进草丛不见了;第三天,从蛋壳里钻出90条小鳄鱼,鳄鱼扑通、扑通跳进湖里,再不露面了;第四天,最大也是最后的一个蛋裂开了,从蛋壳里蹦出一只小鸵鸟,小鸵鸟对黑熊说:“有空到沙漠去找我玩儿,再见!”说罢,迈开长腿跑了。望着满炕的空蛋壳,黑熊“扑哧”笑了,他自言自语地说:“狐狸呀狐狸,真拿你没办法!”

( 1 )黑熊在心里悄悄提醒自己( )
A: 我要换的是鸡蛋。
B: 我要等狐狸出来。
C: 我听说狐狸很狡猾。
D: 我要小心,别上当。
( 2 )狐狸不等黑熊开口就打断它,这是因为( )。
A: 狐狸认为蛋大蛋小没啥奇怪的。
B: 狐狸不让黑熊提问,想骗黑熊。
C: 狐狸性急,不等黑熊开口说话。
D: 蛋里的小动物快要孵化出来了,狐狸很着急。
( 3 )黑熊看狐狸一点儿也不像骗子,这是因为( )。
A: 狐狸的蛋货真价实。
B: 狐狸的样子挺和善。
C: 狐狸没有骗过黑熊。
D: 狐狸说自己不像骗子。
( 4 )望着满炕的空蛋壳,黑熊“扑哧”笑了,这是因为( )。
A: 他最终还是上了狐狸的当。
B: 他办养鸡场的愿望落空了。
C: 他喜欢上了这可爱的狐狸。
D: 他觉得孵出的蛋太有趣了。
( 5 )介绍这个故事主要内容,哪种说法合适?( )
A: 黑熊用-袋米换回了狐狸的一筐蛋。
B: 黑熊换鸡蛋后发生了奇怪的事情。
C: 黑熊上了狐狸的当,换回来的不是鸡蛋。
D: 黑熊换回一筐鸡蛋,很高兴。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

题目:读《老人与海》有感

要求:读了上题中《老人与海(节选)》后,同学们一定有许多感想吧!请联系具体事例写一写你读了《老人与海(节选)》后的感受,注意语句要通顺,字数550字左右。

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