| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中画线字或词解释错误的一项是（ ） A: 到了狼牙山峰顶，五位壮士居（站在）高临（相邻）下，继续向紧跟在身后的敌人射击。 B: 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯（连贯，穿通）注（集中）地瞄准敌人射击。 C: 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩（砍掉）钉截（切断）铁地说了一声“走！” D: 战士们也昂（抬起）首（头）挺胸，相继从悬 |
2、[查看原题] 下列句子中，关联词语无误的是（ ） A: 科学家们还发现火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中不但找到了水汽，而且含量极少。 B: 可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。而且，人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。 C: 如果谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他。 D: 因为伟大的父亲没有灰心。所以他相信儿子一定活着。 |
3、[查看原题] 选出书写有误的一项：（ ）。 A: 前功尽弃 亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明 B: 威风凛凛 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽 C: 叱咤风云 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映 D: 弄巧成拙 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序 |
4、[查看原题] 下列朗读停顿不正确的一项是（ ） A: 金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。 B: 七八个星/天外，两三点雨/山前。 C: 善哉乎/鼓琴，汤汤乎若/流水。 D: 南朝/四百八十寺，多少/楼台烟雨中。 |
5、[查看原题] 下列词语中读音完全正确的是（ ） A: 倾qīng斜 磁（cí）场（chǎng） 猜（cāi）测 类似（shì） B: 嫦娥奔(bèn)月 沧（cāng）海一粟（shù） 沙漠（mò） C: 更（gēng）替 着（zhuó）陆 土壤（rǎng） 陨石(yǔn) |
1、[查看原题] 写出同音字。 [lán] ______球 ______色 跨______ [yínɡ] ______光 晶______ ______火虫 |
2、[查看原题] 给加下划线的字注音。 涌进______ 沉默______ 灵魂______ |
3、[查看原题] 给加点字选择合适的解释。（填序号） 举：①往上托，往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。 ( 1 )举一反三（ ）( 2 )举国欢庆（ ） ( 3 )选举代表（ ） ( 4 )举重（ ） ( 5 )一举两得（ ） ( 6 )举兵（ ） |
4、[查看原题] 根据意思写词语，再选词填空。 ( 1 )先根据意思写词语 谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。________ 理由充分，因而说话有气势。________ 指不说话；不出声。________ ( 2 )她默默无闻，总是________地做好老师布置的事。( 3 )面对美国的贸易施压，我们可以________地拒绝。 |
1、[查看原题] 补全古诗，完成练习。 书湖阴先生壁 ________________，花木成畦手自栽。 ________________，两山排闼送青来。 ( 1 )补全诗句。( 2 )读诗题可以知道，这是一首写在________（地点）上的诗。 ( 3 )诗的前两句描写了庭院的景致，其中，“________”突出了庭院的洁净，“________”突出了庭院的秀美，“________”突出了主人的生活品位。 ( 4 )诗的后两句中，“排闼”的意思是________，这一拟人化的动作，写出了山水的灵动可爱。这两句诗的内容两两相对，是对偶句：“一水”对“两山”，“护田”对“________”，“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有：________，________。 |
2、[查看原题] 诗歌鉴赏 夏日田园杂兴 [宋]范成大 梅子①金黄杏子肥②，麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过，惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。 （注释）①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麦花：荞麦 花。④菜花：油菜花。⑤篱落：中午篱笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。 ( 1 )“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。( 2 )诗中用________、________、________、________，写出了夏季南方农村景物的特点。 ( 3 )“日长篱落无人过”的原因是（ ） A: 人们都在家休息，没有出来走动。 B: 初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。 ( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？ |
后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
( 1 )联系上下文理解词语。①黑魆魆：________。
②千钧一发：________。
( 2 )文中“千钧一发的时刻”是指：________。(二)引路人
雨淅渐沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。
“对不起，对不起!”我连声道撒。
“噢，噢，不要紧。”
哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧!”说着，就伸手搀扶着他。
“太谢谢你了，小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。
突然。我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德!”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定
会绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。
这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人；而在学习做人的人生道路上，他——一个双目失明的人，却是我很好的引路人。
( 1 )照样子，写词语。小心翼翼(ABCC式)：________ ________ ________
( 2 )文中事件的起因是“我”撞到了________，后来“我”发现他是一位双目失明的人，于是“我”决定________。下面两幅漫画想表达什么？请认真观察，在看懂图意的基础上，结合生活实际，写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事。要求：①题目自拟，详略得当；②内容具体，不少于400字；③作文中不要出现真实的人名、校名、地名。
