笋芽儿
杭州余杭信达外国语学校203班余舟
笋芽儿土里听到外面很热闹,叮叮咚咚,轰隆轰隆.笋芽儿想:是哪个音乐家在外面演奏欢乐的乐曲笋芽儿呼唤蚯蚓:蚯蚓哥哥,借我一把铲子,我要出去看看外面是谁在演奏,好不好好!蚯蚓回答.笋芽儿高兴地笑了说:谢谢!她连忙把土顶开,摇动着身子使劲钻了出去.
忽然,她眼前一亮,啊!多么明亮的世界呀!笋芽儿好奇地东张西望,发现原来是春雨在弹奏树叶琴,春雷在重重地敲着大鼓,那么雄壮,那么好听,像一个庞大的交响乐队,笋芽儿激动地说:再演奏一首关于春天的乐曲吧!
笋芽儿
杭州余杭信达外国语学校203江通
沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿.轰隆隆!轰隆隆!雷公公用粗重的嗓音也在呼唤她.太阳公公用阳光照射着她,温暖着她.笋芽儿终于钻出了地面,她睁开眼睛一看,啊!多么明亮,多么美丽的世界呀!小草从地下探出头来,迎春花披着金灿灿的外衣,小苗苗穿上小绿裙在阳光下舞蹈,豌豆姑娘开出了粉中带紫的小花,那是她给自己系上的蝴蝶结.可爱的黄莺自由自在地在花间欢跳鸣唱笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够,她高兴地说:春天真美呀!
笋芽儿
杭州余杭信达外国语学校203渝溢鸿
笋芽儿终于钻出了地面,她抖了抖身上的泥土,又揉了揉眼睛,她睁开眼睛一看,啊!多么明亮,多么美丽的世界啊!小溪欢快地唱这歌儿,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂忙着采蜜.笋芽儿望着蓝蓝的天,白白的云,心想:多美好的春光呀,我要快快长大!
笋芽儿
杭州余杭信达外国语学校203包以晴
睡呀睡呀,不知睡了多少时间,笋芽儿醒过来了,它看见一条蚯蚓说:外边是什么声音蚯蚓说:是春姑娘在叫我们赶快出去.蚯蚓说着就帮笋芽儿松了几下土,笋芽儿挺了几下身子,钻出地面,看见外面真热闹呀!小燕子在唧唧喳喳地为桃树唱歌,桃树摇动着树枝在跳舞.小青蛙呱呱呱地叫着在为桃树伴奏.蝴蝶和蜜蜂在桃树身边翩翩起舞.笋芽儿看见了美丽的世界,高兴地说:春天真美!
它离上海市区并不远,却隔着海;它在地图上并不显眼,却是中国第三大岛;它虽不是经济发达地区,却以湿地与良好的生态环境吸引着游客接踵而至.如果说台湾岛是中国的一颗闪亮的明珠,那么,崇明岛,就像是一块未经过分修饰雕琢的美玉,天然中带着宁静,并不璀璨夺目,却能给人带来舒畅恬淡的感觉.
早已习惯了城市的喧嚣吵闹的我们,终于有机会在四月的一个晴天里,与阳光相伴,来到这个令人舒适愉快的地方.春游崇明的消息已经使我们激动地幻想了不少天,三小时的行程更加剧了我们心中到达目的地的急切.而当我们走进森林公园,首先感觉到的并不是激动与兴奋,而是一种耳目一新的舒适的感觉.狭长的小径,两边整齐茂密的绿荫,抬头望去,阳光仿佛是一丝丝地射下来的,偶尔隐隐约约飘过一两只风筝.闭上眼睛感受凉风拂面,空气中夹带着些许嫩草的味道,似乎这是郊外独有的气息.
草坪上,不如说是旷野里,零零落落的坐着些游人:休息的,野餐的,欣赏春色的不必介意草地上干净与否,三五成群,席地而坐,比起高坐软枕,倒是别有一番滋味.末了,起身抖动衣物,整理行装,开始另一段旅途.
绿野中,丛林里,谁不会有一种想要急速飞奔的冲动而此时,驾驭一匹高大的骏马,驰骋于林间,不失为最好的选择.马背上的感觉,自然不同于平日坐在车里,多了一些颠簸,多了一些刺激,也多了一分真实.似乎,这一时间,与大自然融为一体,在空气中穿行,与林中春的气息触碰.跳下马儿,振臂接受大自然的拥抱,这是一种什么样的感觉啊!
湖边星星点点的泊着些小舟:皮划艇,脚踏船.划到湖中央,享受水的清凉,风的宜人,嬉笑泼水的快乐.累了,就任它停留在湖水之中,遥望远处的景色和阳光照射在水波上折出的鱼鳞般的光芒,谈笑风生,或者闭上眼睛感受阳光,绝对不会让自己感到百无聊赖.
归来的路似乎特别的短,或者是我们太累了,船上已没有了嬉笑声,向窗外望去,崇明岛,仿佛只有地图上那样大小,渐渐的,远了,远了.
她
迈着轻快的步伐
无声无息的来了
她看着这好久没来的世界
仿佛不想再离开
她
她把昨天编织的毛衣
轻轻盖在大地妈妈身上
她
我想留住她
高三:王高阳
