| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补写诗句。 ①______,同到牵牛织女家。 ②苟日新,______,______。 |
1、[查看原题] 将下面的字按要求归类。 哨、滋、棒 、榜、霹、胸、哮、雳、膛、诡、毡、不、笠、脊、梁、咆、府、唬。 ①上下结构______ ②左右结构______ ③半包围结构______ | ||||||
2、[查看原题] 填空 本文选自我国古代杰出的长篇神话小说______,作者是______代的______。小说主要讲述了______的故事,主要人物有______等。 | ||||||
3、[查看原题] 按要求写词语。 奄奄一息(AABC式):______ ______ 热气腾腾(ABCC式):______ ______ 重重叠叠(AABB式):______ ______ | ||||||
4、[查看原题] 读拼音,写汉字。
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街头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
( 1 )理解,填空。①这首诗写的是________的情景。
②孩子读的是《________》。
③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。
( 2 )按要求找出相应的字词。①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书,一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。
②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“________”指李逵,“________”指张顺。
我不能忘掉祖国
宋庆龄十五岁那年,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她广泛收集资料,认真思索,作了充分的准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“具有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声将震惊全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况。她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国的未来充满了希望!”
( 1 )短文中有一句话既与题目相呼应,又点明了短文的中心思想。①短文中“坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头”是对宋庆龄的________描写,这一描写表达了宋庆龄此时的想法是:________。
②短文中画横线的部分是对宋庆龄的________描写,从中能够体会出宋庆龄( )。
A.巧言令色,咄咄逼人 B.态度温和有礼 C.心中充满爱国之情
