| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选字组词。 ( 1 )[译 绎 泽] 沼________ 翻________ 络________不绝 ( 2 )[遐 暇 瑕]闲________ ________想 美玉无________ ( 3 )[湛 堪 斟]难________ 精________ 自________自饮 ( 4 )[蓝 篮 滥]泛________ ________天 ________球 |
2、[查看原题] 词语搭配我能行。 解决______ 联系______ 注意______ 节约______ ______的感情 ______ 的腔调 |
3、[查看原题] 照样子，找出课文中四个字的词写一写。 例：熟视无睹 ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
4、[查看原题] 写出反义词。 精读—______ 必须 —______ 透彻 —______ 扩大—______ 前言 —______ 增加 —______ |
1、[查看原题] “石猴”后来又有了很多称谓，请连连线。 美猴王 花果山上 孙悟空 大闹蟠桃会期间 齐天大圣 西天取经路上 弼马温 发现水帘洞后 |
街头
听不见马路上车辆喧闹，
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
( 1 )理解，填空。①这首诗写的是________的情景。
②孩子读的是《________》。
③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境，“听不见、哪管”写出了________。
( 2 )按要求找出相应的字词。①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书，一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的，他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。
②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝；“________”指李逵，“________”指张顺。
课外阅读。
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圆圆的豌豆躺在竹匾里，暖暖的太阳晒着，好舒服！
忽然，一粒豌豆动了动，同伴们被它碰醒了，嘀咕起来：“别影响别人休息好不好！”
“我就是要动，”会动的豌豆大叫起来，“你们会自己动吗？哼！”
大家奇怪地瞪大了眼睛。
“我_____要动，_____要跳舞。”会动的豌豆左右摇摆起来，嘿，还是扭的摇摆舞呢。
大家更惊讶了。
“我_____要跳舞，我_____……”不等会动的豌豆说完话，一只黑壳虫从它肚子里钻出来，抖抖触须，飞走了。
会动的豌豆不再动，也不再说话了。
大家看看它肚皮上的圆眼儿，说：“唉，多可怜呀！”
( 1 )从文中选择一个恰当的词做为题目：________。( 2 )选择关联词，填在括号内。既……也…… 不仅……还……
一边……一边…… 不但……而且……
我________要动，________要跳舞。
我________要跳舞，我________……
( 3 )照样子填词。例：一(粒)豌豆
一________太阳 一________竹匾 一________电视机
一________蓝天 一________星星 一________黑壳虫
( 4 )根据短文内容填空。“大家奇怪地瞪大了眼睛”，是因为________。
( 5 )根据短文内容填空。“大家更惊讶了”，是因为________。
( 6 )根据短文内容填空。“会动的豌豆不再动了”，是因为________。
