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2021年株洲市杨梅塘小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写古诗. 牧童 [唐]吕岩 ______,______。 归来饱饭黄昏后,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
拼拼写写我能行。 hào hàn | áo yóu | lǐng lüè | zhàn lán | ______ | ______ | ______ | ______ | zhēn dì | bù lǚ | zhuāng zài | shū jí | ______ | ______ | ______ | ______ |
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读拼音,写汉字。 shī fù | bāo fú | píng zhàng | zhī ma | ______ | ______ | ______ | ______ | qīn fàn | lòu xiàn | nán kān | kǒng pà | ______ | ______ | ______ | ______ |
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给下划线字选择正确的读音。 葬身(zàng zàn)______ 腮边(sī sāi)______ 玷污(zhān diàn)______ 华侨(qiáo jiáo)______ 秉性(bǐng bǐn)______ 眷恋(juàn juǎn)______ 撩乱(liáo liāo)______ 凉飕飕(sōu suō)______ |
读拼音,写汉字。 cí xiánɡ | ruì | shū | jì | juàn | ______ | ______雪 | 特______ | 药______ | ______恋 | duàn liàn | zhǎn | líng | wò | nǐ | ______ | ______新 | 年______ | 肥______ | ______定 |
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三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写《乡村四月》,并完成练习。
乡村四月
____________________,____________________。
____________________,____________________。
( 1 )默写出《乡村四月》诗句。
( 2 )这首诗是________朝诗人________所作,描绘的是________(季节)的景象。前两句着重写________,后两句着重写________。
( 3 )这首诗不仅表现了诗人对________的热爱与欣赏,也表现出对________的赞美。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面的文章,完成练习。
第9车厢
[俄]米哈依尔·扎多尔诺夫
一位读者为我讲述了下面的故事。
他在基辅坐的那次列车竟然挂了两节第9车厢。买了第9车厢车票的乘客当然都坐进了前一节第9车厢,因为所有的正常人从小就知道,第8车厢后就是第9车厢,谁会想到第9车厢后还是第9车厢呢?列车开动后,后一节第9车厢的乘务员看着空无一人的车厢,莫名其妙,于是去找了列车长:“我的车厢里一个乘客也没有!”可列车长说:“肯定是售票处又弄错了!”列车长说完,马上就通知了下一站卖第9车厢的车票。
列车在下一站停了3分钟。买第9车厢车票的人也都是一些思维正常的人,车一停稳,大家就按顺序跑到前一节第9车厢门口排队上车。乘务员看着这么多乘客,惊慌失措地挡在车门口说:“我这儿只有两个空铺,去找列车长吧,他在第1车厢,让他把大家都安排到其他车厢去,跑快点儿,要不车就开了!”愤怒的乘客们拎着大包小包,你追我赶地朝第1车厢跑去。列车长看着这么多远远跑来的乘客,一头雾水:“你们这是从哪儿来啊?”乘客们说:“从第9车厢来的,那个车厢早就满了……”列车长此刻没时间研究到底是怎么一回事,他需要马上把这些乘客安排好。一阵忙碌之后,乘客们终于安顿好了,列车长终于松了一口气。这时,后一节第9车厢的乘务员又来了,还是说:“我的车厢里一个乘客也没有。”“怎么可能呢?”这次列车长认为这个乘务员肯定疯了。于是,列车长决定和这个乘务员一起去车厢里看看,这才发现原来这趟列车有两节第9车厢。列车长现在终于明白是怎么回事了,他长长地松了一口气后,通知了下一站:“摘掉第9车厢!”
当时已是半夜,负责摘车厢的人也是正常人,也会从一数到九。他们数到前一节第9车厢,就把它摘了下来。列车长再一次松了一口气后发出了发车命令,可后来后一节第9车厢的乘务员又找来了:“我的车厢里还是一个乘客也没有……”
“列车怎么停这么长时间呀?”他往窗外望了一眼,这才发现前面后面的车厢都没了踪影。四周是一片大草原,光秃秃的,一轮圆月冷冷地照在停着第9车厢的备用道上。他急忙叫醒了所有的乘客,大家连外衣都没穿就从铺位上跳了下来,猜测着到底发生了什么事。
听他讲到这儿,我忍不住笑出声来,结果讲故事的人火了:“我一点都不觉得这有什么好笑!我们第9车厢的这些乘客本是打算去保加利亚旅游的!”
( 1 )梳理文章内容,根据起因、经过、结果补全下面的情节。
________→再次售票,列车长安顿乘客→________→摘掉前一节第9车厢→________
( 2 )文中三次写到列车长松了一口气,请根据上下文,发挥想象,分别写一写列车长当时的心理。
第一次松了一口气:________
第二次松了一口气:________
第三次松了一口气:________
( 3 )文章语言幽默风趣,读来令人发笑,其中哪个地方让你感觉最好笑?为什么?
( 4 )文中提到所有的人都是正常人,可是正常人却办了糊涂事。从这个文章中你得到了什么启示?至少答出两点。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]亲情就是亲人之间的感情,它包含了父爱、母爱、手足之情、血脉之亲……在童年时光中,家人的言语和行动让我们感受到浓浓的关爱。请选择生活中家人给你留下深刻印象、最令你感动的1件事,写一篇记事作文。
要求:1.题目自拟。2围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把事情发生经过写具体,写出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整,正确运用标点符号。(不少于350字)
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】草铺横野六七里 【第2空】笛弄晚风三四声 【第3空】不脱蓑衣卧月明。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】浩瀚 【第2空】遨游 【第3空】领略 【第4空】湛蓝 【第5空】真谛 【第6空】步履 【第7空】装载 【第8空】书籍
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| 2、 | 【第1空】师傅 【第2空】包袱 【第3空】屏障 【第4空】芝麻 【第5空】侵犯 【第6空】露馅 【第7空】难堪 【第8空】恐怕
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| 3、 | 【第1空】zàng 【第2空】sāi 【第3空】diàn 【第4空】qiáo 【第5空】bǐng 【第6空】juàn 【第7空】liáo 【第8空】sōu
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| 4、 | 【第1空】慈祥 【第2空】瑞 【第3空】殊 【第4空】剂 【第5空】眷 【第6空】锻炼 【第7空】崭 【第8空】龄 【第9空】沃 【第10空】拟
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】垮塌 【第2空】讨论 【第3空】零件 【第4空】合同 【第5空】标准 【第6空】世界 【第7空】秀发 【第8空】问题
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )绿遍山原白满川|子规声里雨如烟|乡村四月闲人少|才了蚕桑又插田。
( 2 )【第1空】宋
【第2空】翁卷
【第3空】初夏
【第4空】乡村自然风光
【第5空】人们农事的繁忙
( 3 )【第1空】乡村风光
【第2空】劳动人民

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】火车挂了两节第9车厢
【第2空】列车长发现有两节第9车厢
【第3空】装满乘客的第9车厢被遗留在大草原上
( 2 )【第1空】我终于在列车发车前把乘客们安顿好了。
【第2空】哦,原来问题在于列车挂了两节第9车厢。
【第3空】这次摘了第9车厢,应该没有什么问题了。
( 3 )我觉得乘务员第三次来找列车长说自己的车厢一个人也没有时最好笑。因为列车长在之前已经找到了问题的症结所在,并且已经解决了问题——摘掉了第9车厢,本想着终于可以高枕无忧了,可是乘务员又来了。
( 4 )①要注意沟通的有效性。如列车长说摘掉第9车厢时,应该表述更明确一些,指明摘掉后一节第9车厢,就不会有后面的麻烦了。②做事情不能想当然,不能依赖于惯性思维,应该实地考察,考虑周全。

六、 写作题(分值:30分)答案
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