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2021年东莞市石排石岗小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
回忆古诗词填空。
( 1 )九曲黄河万里沙,________。
( 2 )________,不是遮头是使风。
( 3 )草铺 ________,笛弄 ________

诗中“铺”和“弄”用得妙吗?为什么?

________

二、 填空题(分值:20分)
在括号里给下划线字选择正确的注音。
( 1 )据小斌的口供(gōng gòng)________说,他和家家乐超市这种供不应求(gōng gòng)________的危险状态已经很久了。
( 2 )每当春天来临,燕园(yān yàn)________里就有燕子(yān yàn)________飞来飞去。
( 3 )花园里面明晃晃(huǎng huàng)________的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
词语练习。
( 1 )选字组词。

【艘 搜 馊】 ________查 一________船 ________主意

【坑 抗 航】 ________行 泥________ 反________

( 2 )补充词语,完成练习。

①用“正确”“错误”表示

心________胆________ 龇________咧________ 得意________

目________口________ 转________为________ 哈哈________

②上面的词语中,用来描写人物神态的词语有:________。

( 3 )结合语境,选择恰当的词语填空。(填序号)

①甲板上,猴子________的样子,把水手们逗得________。

②第二次比赛,田忌________,齐威王看得________。

写出下列句子中划线词语的近义词。

①爸爸望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。______

②小小的争论打断了爸爸的思路。______

③爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。______

给划线字选择正确的注释

①喜不自胜:______A胜利;B优美的;C比另一个优越;D能够承担或承受

②神机妙算:______A机器;B机会,时机;C迅速适应事物变化,灵活;D重要事务

三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]对比阅读下面的诗歌完成练习。

村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

( 1 )下列对诗句的朗读节奏划分正确的项是( )
A: 草满/池塘/水满陂,山衔/落日/浸寒漪。
B: 草/铺横/野/六七/里,笛/弄晚风/三四/声。
C: 草/满池塘/水/满陂,山/衔落日/浸/寒漪。
D: 草铺横/野/六七里,笛弄/晚风/三四声。
( 2 )《村晚》为我们展示了一幅________图,《牧童》为我们展示了一幅________图。下边这幅图可以用诗句“________,________”来概括,我能结合图片,用自己的话把诗句中的情景描绘出来:________。

( 3 )下列对这两首诗的异同点分析有误的一项是( )
A: 两首诗都描写了儿童自在快乐的生活状态,塑造了天真活泼的儿童形象,充满了童真童趣。
B: 两首诗都是前两句写景,其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起来,构成了一幅幽静美丽的图画;《牧童》则通过“六七里”“三四声”等写出了原野的广阔、傍晚的宁静。
C: 两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在,但《牧童》还通过“不脱蓑衣”让我们体会到了牧童放牧一天的劳累。
D: 两首诗都是从视觉和听觉的角度来写的,诗中有景、有人、有声,流露出作者对悠然自得的乡村生活的向往。
( 4 )笛声悠扬悦耳,笛子也分为好多种,你认识下面的笛子吗?选一选,填一填。

A.长笛 B.风笛 C.竖笛 D.陶笛

________

________

________

________

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读。

……从那以后,一队队骆驼商队在这漫长的 商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国,还有狮子、犀牛、良马等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。

( 1 )联系上下文,理解下列词语。

崇山峻岭:________

美轮美奂:________

( 2 )缩句。

一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进。

( 3 )读读这段话,说说丝绸之路为什么是一条伟大的路。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:读《 》有感

要求:①把题目补充完整,可以是一篇文章,也可以是一本书。②感受要真实具体。③不少于400字

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