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2021年上海市闸北区实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《游子吟》,并写出诗意。

游子吟

[______]______

______,______。

______,______。

______,______。

诗意:______

二、 填空题(分值:20分)
划线字的旁边都有一只拦路虎,快把正确的读音选出来吧!

折______(A.zhē B.zhé)腾

晌______(A.shǎng B.xiǎng)午

前爪______(A.zhuǎ B.zhǎo)

把下面的词语补充完整,并完成练习。

栩栩______ 商旅______ 不计______

作______礼 循______去 崇山______

五彩______ 美______美______ 浩浩______

①形容贸易繁荣的词语是______,写山岭的词语是______。

②在这些词语中,我最喜欢______,我还会用它写句子呢______。

③写一写与“看”有关的词语,例如:循声望去。______

读拼音,写词语。

dà gài

shù shāo

shì fàng

é tóu

niǔ kòu

wàng shèng

______

______

______

______

______

______

字词认知与理解。
( 1 )给下划线词语换一个意思相近的词。

①刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受________的机会最多。

②他碰到之后就退在一旁,让大拇指和食指去出力,他只在旁略为扶衬________而已。

③他的姿态可不如其他三指窈窕________,都是直直落落的强硬的线条。

( 2 )给下面句中的“优”字选择正确的解释。

他永远不受外物冲撞,所以曲线优________芙,处处显示着养尊处优________的幸福。

A.美好,跟“劣”相对 B.充足,富裕 C.优待

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐

武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳

齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园

林黛玉 《水浒传》 三打白骨精

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写《乡村四月》,并完成练习。

乡村四月

____________________,____________________。

____________________,____________________。

( 1 )默写出《乡村四月》诗句。
( 2 )这首诗是________朝诗人________所作,描绘的是________(季节)的景象。前两句着重写________,后两句着重写________。
( 3 )这首诗不仅表现了诗人对________的热爱与欣赏,也表现出对________的赞美。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

逗你玩(节选)

一个三十多岁的大嫂晾_____几件衣裳,让孩子机灵点,在门口看着,别让小偷偷去了。看见了小偷就喊她。

小孩就在门口看着,一动也不敢动。小偷过来了,看好几件衣服。“几岁了?”小孩说:“五岁了。”“叫嘛?”“小虎。”“小虎你认识我吗?” “不认识。”“咱俩一块玩吧。我叫逗你玩,我姓逗,叫逗你玩。小虎,你叫我。”“逗你玩。”“太好了。”这样叫了几句,小偷就过去把褂_____子拽_____下来。“妈妈,他拿咱褂子啦。”“谁呀?”“逗你玩。”“好好看着。”小偷又把裤子拽下来了。“妈妈,他拿咱裤子呢!”“谁呀?”“逗你玩。”“这孩子,一会我揍你!看着,别喊。”小偷一会把被单拿下来了。“妈妈,他拿咱被面子呢。”“谁呀?”“逗你玩。”“这孩子,你老不老实,一会儿我揍你。”

妈妈出门一瞅_____,孩子还站着呢,一看衣服没了,“咱衣服呢?”“拿走了。”“谁拿走了?”“逗你玩。”还逗你玩呢!

( 1 )在短文中的括号里给加点字注音。

晾________ 褂________ 拽________ 瞅________

( 2 )写出下列词语的近义词和反义词。

近义词 反义词

机灵—________—________

认识—________—________

( 3 )这是马三立先生的单口相声《逗你玩》的节选,文中的“逗你玩”是什么人?这段相声主要写了什么事?

________。

( 4 )当你在生活中遇到“逗你玩”,该怎么办?

________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读一本好书,书中的人物形象或故事情节往往会给我们留下深刻的印象,那么有没有什么书或书中的人物给你留下很深的印象?请以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇作文,字数不少于400字。
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