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2021年北京市朝阳区黄胄艺术实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
积累运用。

乞 巧

【______】______

______,______。

家家乞巧望秋月,______。

二、 填空题(分值:20分)

读拼音写汉字。

bí kǒnɡ

ɡuò lǜ

qīnɡ xié

fēnɡ lì

______

______

______

______

tāi shēnɡ

pàn duàn

bǔ rǔ

shànɡ è

______

______

______

______

读句子,写出人物的心情。

①桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”______

②所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”______

③我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”______

④可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”______

选一选,填一填。

能够表现红军把艰难险阻当作平常事看待的英雄气概的词语是:______。

A.只等闲 B.腾细浪 C.走泥丸 D.云崖暖 E.铁索寒 F.尽开颜

按拼音写汉字

mào shèng ______ zī rùn ______ chuī yān______ xiē jiǎo______

niàn dao ______ wěi wěi dòng tīng ______ shēn lín qí jìng ______

三、 连线题(分值:10分)
把互为反义的词语连起来。

勤劳 凹凸 忠心献给 社会

赞扬 笨重 孝心献给 自己

轻快 懒惰 爱心献给 祖国

平整 谴责 信心留给 父母

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

清明

杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

( 1 )看拼音,写词语。

línɡ hún

jiè wèn

mù tóng

yáo yuǎn

________

________

________

________


( 2 )辨字组词。

清________ 魂________ 牧________

请________ 魅________ 牡________

( 3 )解释划线字的意思。

①路上行人欲断魂。________

②牧童遥指杏花村。________

( 4 )《清明》是________朝诗人________写的。诗中描写了________的景象。“________”表现出了人们的悲伤情绪。我还能写出一首描写清明节的古诗:________,________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

一颗红杏

有一颗老杏树,结满了杏。开始杏青青的,不久杏黄黄的,后来杏变成了金红色的,真是美极了。

其中有一颗又红又大的杏,不仅颜色美,身体也健壮,受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意,常常以杏王自居。

种果老人来摘杏,那颗大红杏说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。”

种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏非常得意。

又一天,种果老人又来摘杏。大红杏又说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。”

种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏更觉得自己了不起。

这样,种果老人一筐一筐地把杏摘走了。红杏成了人们桌上的佳品,对人类作出了自己的贡献。

只有那颗大红杏一直留在树上。不久,那红杏熟透了,掉到地上,最后腐烂了,化作了一堆泥土。

老杏树上没有了大红杏,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。

( 1 )杏从不成熟到成熟,经历的颜色有________。
( 2 )那颗大红杏为什么以杏王自居?大红杏最后的结局是什么?
( 3 )文中最后一句话的含义是什么?
( 4 )读了这篇文章,你得到了什么启示?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]展示台。

“没有规矩,不成方圆”,班级建设,人人有责。请你根据自己班级的实际情况,制定一份班级公约。以手抄报的形式呈现出来,注意图文并茂,语言简洁明了,条理清楚。

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