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2021年天津市宝坻区程泗淀中心小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。 ( 1 )余尝谓读书有三到,谓________、________、________。心不在此,________,却________,________,________,记亦________。三到之中,________最急。心既到矣,________岂不到乎? ( 2 )盖士人读书,第一________,第二________,第三________。________则断不甘为下流;________则知学问无尽,不敢以一得自足,如________,如________,皆无识者也;________。此三者缺一不可。 ( 3 )半亩方塘一鉴开,________共徘徊。问渠________?为有________。 ( 4 )昨夜江边春水生,________。向来枉费推移力,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语 gū liáng | huī jìn | guī bǎo | màn yóu | huàn xiǎng | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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按课文内容填空 ( 1 )这篇课文主要通过写作者对家乡的________、________和________的回忆,表达了对________之情。( 2 )本文作者在写作方法上抓住了________的特点:小桥、流水、人家,在描写着三方面景致时又抓住了________的特点将景物写具体的,从中渗透着作者的________之情。 |
多音字组词 的:de______、dī______、dí______、dì______ 转:zhuǎn______、zhuàn______ |
读课文《变色龙》,找出课文中表示颜色的词语。
______ ______ ______ ______ |
三、 连线题(分值:10分)
回忆课文内容,把对应的内容连一连。 《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理 《落花生》 亲近的过程 赞美之情 《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟 《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读综合训练。
诉衷情
[宋]陆游
当年万里觅①封侯,匹马戍②梁州。关河梦断何处,尘暗③旧貂裘④。 胡未灭,鬓先秋,泪空⑤流。此身谁料@,心在天山,身老沧洲。
【注释】①觅:寻找。②戍:防守。③暗:变得暗淡。④貂裘:貂皮裘衣。⑤空:白白地。⑥料:预料。
【资料】陆游生于两宋之交,成长在偏安的南宋。民族的矛盾、国家的不幸和流离的生活给他留下了不可磨灭的印象,他一生都致力于祖国的统一大业。豪迈而悲壮是他一生诗词创作的基调,而诗词的主旋律就是浓浓的爱国情怀。以下选取的是陆游不同年龄阶段的诗作。
( 1 )对这首词的内容,理解不正确的一项是( )。
A: 词中表达了词人始终想收复中原失地的抱负
B: 上阕抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨
C: “此身谁料”表现了抗金事业未成,作者心有不甘
D: “身老沧洲”写出了词人没料到这一生无为而终老,表达了对年华易逝的无奈
( 2 )这首词运用了对比的手法,如当年的“万里觅封侯,匹马戍梁州”与如今的“________,________”进行对比;“胡未灭”与“________”进行对比;“________”与“身老沧洲”进行对比。通过这些对比,表达了作者________之情,从中感受到词人一生关注国家命运和民族前途的伟大爱国精神。
( 3 )“胡未灭,鬓先秋”写出了词人放眼西北,残虏未扫,回首人生,两鬟已苍的情境。“泪空流”中的“泪”是________之泪。坦泪只是“空”流,一个“空”字既写出了________,也写出了________。
( 4 )读了本首词及资料,你有什么感受?你想对陆游说些什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读
我的祖国(节选)
有一天,父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》,一位美丽的志愿军护士唱了一首歌,那优美的旋律深深打动了我幼小的心:一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……
从此我就会唱这支歌了,我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方,祖国就是农村广阔的田野,宁静的村庄,密密的树林,还有绿色的山峦,清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路,高高的楼房,美丽的公园,来来往往的人们,他们都像我的爷爷奶奶,父亲母亲,叔叔姑姑,就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良,热情真诚,他们爱亲人,爱朋友,爱邻居,爱同事,也爱工作,爱和平……
有一天,母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥,我看见黄河像一条金色的巨龙,波涛滚滚,真的仿佛从天而降,一刻不停地向远方奔去……再看看,大地是那样辽阔,天空是那样高远,村庄,森林,山脉,都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡,鸟儿自由自在地在天地间飞翔,风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……
后来我当了作家,我用自己的笔写我少女时代生活的故事,也写壮丽的雪山,浩瀚的沙漠,神奇缥缈的的星空。我渐渐懂得了,祖国不仅是我生长的土地,不仅是我感受温暖亲情的家园,祖国也是亿万人民的共同体,我是其中之一。我为她学习,为她工作,为她创造。
( 1 )文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出理解错误一项。( )
A: 从小就知道祖国的深刻含意
B: 看电影,打动了幼小的心
C: 坐火车,知道了黄河
D: 当了作家,懂得了祖国的内涵
( 2 )作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》,是想表达________和________。
( 3 )判断正误。用“正确”“错误”表示。
①“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲,是伟大的。________
②一开始我理解祖国就是生我养我的地方。________
③我当了作家,渐渐懂得了祖国的悠久历史。________
( 4 )“我为她学习,为她工作,为她创造。”这三个句子的顺序能不能调换?为什么?
( 5 )在你心里,祖国是什么?以祖国为题,写一个排比句。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。
以“‘漫面’同学”为题写一篇习作,要求:通过一两件事情,表现同学的特点。也可以自己取题目。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】心到 【第2空】眼到 【第3空】口到 【第4空】则眼不看仔细 【第5空】心眼既不专一 【第6空】只漫浪诵读 【第7空】决不能记 【第8空】不能久也 【第9空】心到 【第10空】眼口 ( 2 )【第1空】要有志 【第2空】要有识 【第3空】要有恒 【第4空】有志 【第5空】有识 【第6空】河伯之观海 【第7空】井蛙之窥天 【第8空】有恒者则断无不成之事 ( 3 )【第1空】天光云影 【第2空】那得清如许 【第3空】源头活水来 ( 4 )【第1空】蒙冲巨舰一毛轻 【第2空】此日中流自在行
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】估量 【第2空】灰烬 【第3空】瑰宝 【第4空】漫游 【第5空】幻想
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| 2、 | ( 1 )【第1空】小溪 【第2空】小桥 【第3空】人家 【第4空】故乡的思念 ( 2 )【第1空】故乡景致 【第2空】他们各自 【第3空】思乡
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| 3、 | 【第1空】好的 【第2空】的哥 【第3空】的的确确 【第4空】目的地 【第5空】转移 【第6空】转动
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| 4、 | 【第1空】香蕉叶色 【第2空】绿色 【第3空】棕色 【第4空】浅灰色
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )D
( 2 )【第1空】关河梦断何处
【第2空】尘暗旧貂裘
【第3空】鬓先秋
【第4空】心在天山
【第5空】壮志未酬、报国无门的愤慨
( 3 )【第1空】忧国
【第2空】内心的失望和痛苦
【第3空】对南宋统治者不去抗金收复失地的不满和愤慨
( 4 )陆游是一位伟大的爱国词人,他一生都胸怀统一国土的壮志,生前最后一刻还在为国家着想。我感受到了他热烈、真挚的爱国情怀。我想对陆游说:您的爱国之情一直激励着无数华夏儿女,感召着无数胸怀家国的仁人志士前赴后继。作为一名新时代的中国少年,我将继续弘扬您的爱国精神,努力学习,发愤图强,为建设祖国作贡献。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )A
( 2 )【第1空】祖国的伟大
【第2空】对祖国的热爱
( 3 )【第1空】正确
【第2空】正确
【第3空】错误
( 4 )不能调换。因为这三个词的意义是一级一级往上升的,只有先学习才能工作,工作后才能创造。
( 5 )祖国是国境线挺立的界碑,祖国是国徽下不倦的眼神,祖国是中华儿女不屈的脊梁。

六、 写作题(分值:30分)答案
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