| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把你知道的一首有关爱国的诗分享给大家吧。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )无情最是台城柳,________。 ( 2 )________，出门俱是看花人 ( 3 )《将相和》一文中,“将”指________,“相”指________,这个故事发生在________，渑池会上，秦王要赵王________。 ( 4 )梁启超在《少年中国说（节选）》中提出了一个观点：________ 。（填课文原句） ( 5 )《示儿》这首诗的作者是________（朝代）的________，这首绝笔诗表达诗人临终遗憾的诗句是：“________，________”。 | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 课前预习 ①《七律·长征》这首诗是______在______年______月红军长征胜利结束时写的。 ②诗中______一句与我们学过的《飞夺泸定桥》有关。 | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 选字填空。 的 地 得 着 了 过 一股风从山______背后刮______来，开始只飘______细小______沙粒。眨眼间，大叶杨被刮______东倒西歪，地上______干草落叶被刮______到处乱飞，大粒______沙石“啪啪”______敲打______玻璃，真有点天昏地暗______架势。不一会儿，屋里的一切都蒙上______一层细沙。 | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
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1、[查看原题] 连一连，并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。 鼻子都气歪了 畏首畏尾 前怕狼后怕虎 沁水思源 一个巴掌拍不响 直言不讳 打开天窗说亮话 气急败坏 吃水不忘挖井人 孤掌难鸣 左边的词语：______ 右边的词语：______ |
阅读课文 《黄鹤楼送别》片段，完成后面题目。
终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇名誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”
( 1 )在李白眼里，孟浩然是一个怎样的人？( 2 )用一句话概括这段话的内容，并说说你读出了李白和孟浩然之间怎样的感情？一颗红杏
有一颗老杏树，结满了杏。开始杏青青的，不久杏黄黄的，后来杏变成了金红色的，真是美极了。
其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意，常常以杏王自居。
种果老人来摘杏，那颗大红杏说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。”
种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏非常得意。
又一天，种果老人又来摘杏。大红杏又说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。”
种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏更觉得自己了不起。
这样，种果老人一筐一筐地把杏摘走了。红杏成了人们桌上的佳品，对人类作出了自己的贡献。
只有那颗大红杏一直留在树上。不久，那红杏熟透了，掉到地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土。
老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。
( 1 )杏从不成熟到成熟，经历的颜色有________。要求：将题目补充完整，写自己亲身经历的事情，语句通顺，写清自己的感受，不少于400字。
；左边的形象
