2021年上海市青浦区凤溪小学五年级上册语文期末测试试题

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阅读课文 《黄鹤楼送别》片段，完成后面题目。

终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇名誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”

( 1 )在李白眼里，孟浩然是一个怎样的人？

( 2 )用一句话概括这段话的内容，并说说你读出了李白和孟浩然之间怎样的感情？

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文段二《走遍天下书为侣》
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里 陆续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片 断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前 省略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经 厉……这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
( 1 )改正文中不正确的字词。

( 2 )出下列词语的近义词。

欣赏________ 忽略________ 思考________

( 3 )读下面的句子，再根据自己读书的感受仿写句子。

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是________，也是________。

( 4 )文中用了表示顺序的词语“首先…然后…最后…”，请用上这些词语写一段话。

( 5 )作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？

( 6 )“我”为什么觉得一遍又一遍地读书真像与另一个人同船而行？

( 7 )我会按要求改写句子。

我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。

缩句：

( 8 )他的读书方法对你有什么启示？

( 9 )找出能够体现作者读书顺序的词语：________、________、________、________。

( 10 )作者的读书方法概括讲是：________。

( 11 )写出与“一千个读者就有一千个哈姆雷特”意思相同的句子。

( 12 )第二段中作者把书比作________和________。因为________

( 13 )理解最后一句话“从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”的意思。

[查看原题]读一本好书犹如交一个好朋友，把读过的好书推荐给同学．就好像把好朋友介绍给他们一样。请你给同学们推荐一本你读过的好书吧。

要求：写清楚推荐理由，可以写一点也可以写几点；把重要理由写具体，可以结合书中的情节、人物、对话或插图，可以转述或摘录书中的精彩片段。