| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )________,________鳜鱼肥。青箬签,绿蓑衣,________。 ( 2 )敏而好学,________。 ( 3 )知之为知之,________,是知也。 ( 4 )默而识之,学而不厌,________。 |
1、[查看原题] 根据拼音填写汉字
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2、[查看原题] 我能根据偏旁给下面的生字宝宝找很多朋友。 猪狗______ 鲸鳍______ | ||||||||||||
3、[查看原题] 选词填空。 开辟 开垦 ①母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就______出来种花生吧。” ②经过人们辛勤的______,北大荒变成了万顷良田。 固然 居然 ③我家屋后的半亩隙地经过开辟,过了几个月,______收获了。 ④花生的用处______很多,但有一样是很可贵的。 | ||||||||||||
4、[查看原题] 补写词语并填空。 ______有味 如______如______ ______想______翩 流光______ ______欢______合 ______肠______肚 ______然神______ 心______得 ①在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅______的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 ②故事中各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我______。 |
1、[查看原题] 连线。 ( 1 )《三国演义》 童话故事 《西游记》 历史故事 《亡羊补牢》 民间故事 《丑小鸭》 神话故事 《牛郎织女》 寓言故事 ( 2 )七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟端午节 正月十五 登高插茱萸 重阳节 七月初七 赏月吃月饼 元宵节 九月初九 拜月乞针线 中秋节 八月十五 看灯吃汤圆 |
爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“______,______ ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望;读“______ ,______”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤;而龚自珍的一句“______ ,______”更是传诵千古,诗人独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ ______ ,我少年中国,______!______,我中国少年,______!”
课内阅读,回答问题。
苗 苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。
季羡林:喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。
( 1 )给下列句子中加下划线的字选择正确的解释。才:A有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;C表示强调所说的事。
a这才是21世纪的青年。________
b选的都是高才生。________
( 2 )写出下面词语的近义词。喜欢—— ________培养——________
( 3 )季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有________、________、________三贯通的人才。