| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据插图配古诗。
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1、[查看原题] 根据提示填空。 ( 1 )《论语》告诉了我们学习的方法和精神，以及教诲别人的态度：“________，________，________。“ ( 2 )通过第三单元的学习，我知道了民间故事存在于世界上的每一个角落。我还知道的中国民间故事有《________》《________》。 ( 3 )本学期，我们学习了很多著名作家的作品，有琦君写的《________》，________写的《忆读书》，________写的《鸟的天堂》，我还在课外读了________（作家）写的《________》（书名）。 ( 4 )《已亥杂诗》中表现诗人渴望变革和出人才的诗句是“________，________”。 ( 5 )我们学过许多勤俭节约的名言佳句，选择你喜欢的一句写在下面的横线上。 |
2、[查看原题] 同音聚会（填同音字分别组词语）。 yuán：______因 ______故 支______ 资______ fú： ______从 画______ ______拭 ______视 |
3、[查看原题] 写出下列各组词语中的错别字。 一愁莫展：______ 走头无路：______ 坐无虚席：______ 专心至志：______ |
4、[查看原题] 划去句子中使用不恰当的词语。 ( 1 )（姿势 姿态）________万千的牡丹花吸引了成千上万的游客。 ( 2 )这篇文章的构思十分（精巧 精美）________，真是别具匠心，值得我们借鉴。 ( 3 )我们的祖先用勤劳和智慧（创造 制造）________了光辉灿烂的华夏文明。 |
1、[查看原题] 连线。 ( 1 )《三国演义》 童话故事 《西游记》 历史故事 《亡羊补牢》 民间故事 《丑小鸭》 神话故事 《牛郎织女》 寓言故事 ( 2 )七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟端午节 正月十五 登高插茱萸 重阳节 七月初七 赏月吃月饼 元宵节 九月初九 拜月乞针线 中秋节 八月十五 看灯吃汤圆 |
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
( 1 )这首词的作者是________代的________。阅读短文，回答问题。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军情，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状， 三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
既然________(jí jì) 惩罚________(chéng chěng)
推却________ 却步________
忘却________ 却敌________
( 3 )在语段中找出下列词语的近义词。处罚-________ 商量-________ 招呼-________ 嫉妒-________
①“水上交战，用什么兵器最好？”体现周瑜的做法是？
②“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”体现周瑜的目的是什么？
③周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这次说明什么？
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？它是什么样子的？
选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍。
要求：题目自拟，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。字迹工整，语句通顺，能运用恰当的修辞手法，不少于450字。
