| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________,但悲不见九州同。 ( 2 )九州生气恃风雷,________。 ( 3 )红日初升,________。河出伏流,________。 ( 4 )________,鳞爪飞扬。 |
1、[查看原题] 形近字组词 推______ 贾______ 仪______ 城______ 堆______ 票______ 议______ 诚______ |
2、[查看原题] 读课文《少年王冕》,重新排队 ______①他不断地画竹,名声越来越大,登门求画的人也越来越多。 ______②一年四季,他仔细地观察竹子生长的情况,琢磨竹子在不同季节、不同 气候里的变化和形态。 ______③文与可的好友、著名诗人晁补之在诗中赞扬说:“与可画竹时,胸中有成 竹。” ______④宋朝时,有个著名文人,名叫文与可,学识渊博,能诗善文,特别喜爱绘 画。 ______⑤时间长了,他对竹子非常熟悉,即使闭上眼睛也能把竹干、竹枝、竹叶画 出来,而且画得生动逼真。 ______⑥他最爱画竹子,在自己的住宅周围都种了竹子。 |
3、[查看原题] 在横线上填上合适的词。 一______故地 一______旅行 一______夕阳 一______角落 一______游船 一______方式 |
4、[查看原题] 根据课文内容在横线上填上合适的动词。 它先是______我较远,见我不去伤害它,便一点点______近,然后______到我的杯子上,______下头来喝茶,再______过脸______我的反应。 |
1、[查看原题] 把互为反义的词语连起来。 勤劳 凹凸 忠心献给 社会 赞扬 笨重 孝心献给 自己 轻快 懒惰 爱心献给 祖国 平整 谴责 信心留给 父母 |
阅读理解
山居秋暝
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?( 2 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________,对其中的动静和声色略作分析。________( 3 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的艺术特色的?( 4 )对诗歌赏析有误的一项是( )A: 空山新雨后,天气晚来秋。两句 表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。那是我第一次到母亲为我们挣(zhēng zhèng)钱的那个地方。
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。
七八十台缝纫机发出的噪声(振 震)耳欲聋。
“你找谁?”一个老头对我大声嚷。
“找我妈!”
“你妈是谁?”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿!”
一个老头儿朝最里边的角落一指。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
( 1 )划去括号内错误的音或字。