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2021年宁波广济中心小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
补充句子。 ( 1 )儿童急走追黄蝶,________。 ( 2 )________,麦花雪白菜花稀。 ( 3 )________,天连水尾水连天。 ( 4 )________,一城山色半城湖。 |
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。 liú chàng | xiǎo jìng | shùn jiān | liú lián | bīn fēn | kē bàn | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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读句子,联系上下文理解划线词语的意思。 ①蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。 惊讶:______。
②我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。 多姿多彩:______。 |
读拼音,写词语。 jiè shào | yāo guài | shén xiān | yáng yì | ______ | ______ | ______ | ______ | yǔn xǔ | hū xiào | liǎn jiá | xuān nào | ______ | ______ | ______ | ______ |
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把下面的词语补充完整。 ______妄为 | 莫______其______ | 融为______ | ______十足 | 一______不______ | 疑惑______ |
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三、 连线题(分值:10分)
结合课文内容,连一连。 给雨润过的 小草 炫耀新绿的 泥路 不再胆怯的 凤蝶儿 抖去水珠的 小白菊 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
在天晴了的时候,
该到小径中去走走:
给雨润过的泥路,
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草,
一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游,
把它的饰彩的智慧书页,
曝着阳光一开一收。
( 1 )天晴了的时候,作者都在小径上看到了哪些变化?
( 2 )诗人是怎样描写小白菊和凤蝶儿的?
( 3 )在诗人的笔下,小白菊和凤蝶儿变得鲜活而富有生命。请你也试着写几句你所看到的美丽景色。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。
毕加索与和平鸽
1940年8月,希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎,名画家毕加索沉默地坐在画室里,思考着当前的一切……突然门铃响了,进来的是邻居米什老伯。
米什老伯把一只死鸽子放在画台上,痛苦地坐下来,向毕加索讲述了一个(悲惨 悲剧)的故事。
米什老伯有个小孙子,名叫柳辛,养了一群鸽子。他经常用竹竿缚上白布条招引鸽子。当他得知父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲的消息后,(弱小 幼小)的心灵顿时燃起了仇恨的怒火。他想,白布是表示向敌人投降,我决不向敌人屈服,于是换上一条红布条。
一天,柳辛正用红布条招引鸽子,(激动 激怒)了一群法西斯匪徒。他们冲上楼来对着柳辛拳打脚踢,柳辛便和匪徒们厮打起来。法西斯匪徒把柳辛从窗口扔下楼去,把鸽笼里的鸽子也一只只地掐死了。
毕加索听后,怀着悲愤的心情,挥笔画了一只鸽子。
1949年,毕加索把这幅画献给巴黎世界和平大会。此后,鸽子便作为和平的象征,为世界各国人民所珍爱。
(选自《开心历史》,上海辞书出版社)
( 1 )给文中的括号里选择恰当的词语。
( 2 )文中的省略号省略了什么内容呢?展开想象写一写。
( 3 )柳辛为什么把白布条换成红布条?从中可以看出他是个怎样的孩子?
( 4 )请你用简练的语言说说和平鸽的来历。
( 5 )如果请你来画一幅和平鸽,你会画成什么样子呢?试一试吧。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:假如
要求:①你一定有很多美好的愿望,请将你最美好的愿望填在横线上。
②想象要合理,叙述要清楚。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】飞入菜花无处寻 ( 2 )【第1空】梅子金黄杏子肥 ( 3 )【第1空】雾锁山头山锁雾 ( 4 )【第1空】四面荷花三面柳
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】流畅 【第2空】小径 【第3空】瞬间 【第4空】流连 【第5空】缤纷 【第6空】磕绊
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| 2、 | 【第1空】因为事情很意外而使其吃惊 【第2空】色彩鲜艳,充满生机
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| 3、 | 【第1空】介绍 【第2空】妖怪 【第3空】神仙 【第4空】洋溢 【第5空】允许 【第6空】呼啸 【第7空】脸颊 【第8空】喧闹
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| 4、 | 【第1空】胆大 【第2空】名 【第3空】妙 【第4空】一体 【第5空】干劲 【第6空】尘 【第7空】染 【第8空】不解
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )给雨润过的泥路凉爽又温柔,小草洗净了尘垢,小白菊一瓣瓣地绽透,凤蝶儿曝着阳光一开一收。
( 2 )诗人用拟人的修辞手法,生动形象描绘出小白菊盛开的过程。用比喻的修辞手法,把凤蝶的翅膀比喻成智慧的书页,大胆的想象把我们带到了奇光异彩的曼妙世界。
( 3 )略。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )悲惨|幼小|激怒
( 2 )省略了对国家的忧虑,对侵略者的痛恨。
( 3 )因为白布是表示向敌人投降,柳辛为了表示决不向敌人屈服,就把白布条换成红布条。 从中可以看出他是个善恶分明、勇敢无畏的孩子。
( 4 )米什老伯的孙子柳辛和他养的鸽子被法西斯匪徒杀死。为了纪念他的孙子,他让毕加索给画了一只鸽子。1949年毕加索把这幅画献给了巴黎和平大会。从此鸽子便作为和平的象征。
( 5 )提示:画出和平鸽的形态即可,可以展翅高飞,也可以衔着橄榄枝、鲜花等。

六、 写作题(分值:30分)答案
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