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2021年富阳富春第二小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
结合语境填空。
( 1 )所谓“________,________”,告诉我们一时的强弱在于力量的大小,但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流,谁更在理。
( 2 )遇到困难,不要害怕,只要我们团结起来,终究能够克服它,俗语“________,________”说的就是这个道理。
( 3 )丁丁和当当在背句子,丁丁说“灯不拨不亮”,当当对“________”;丁丁说“________”,当当对“无理寸步难行”。
( 4 )“________,________”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。
( 5 )“________,________”表现了秋天硕果累累的丰收景象,表达了诗人对好友的勉励。
( 6 )“________,________。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。
( 7 )这学期,我懂得了很多做人的道理。与人交往,我想到了《孟子》中的“________,________”。即使自己有不顺心的事,也不要把怒气发到别人的身上,就像《论语》中说的“________,________”。
( 8 )“七月的天,孩子的脸。”站在西湖边上,天气一会儿晴,一会儿雨,湖光山色不断变幻着,我不由得吟诵道:“水光潋滟晴方好,________。”
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。





luó bo

fā chóu

guǒ jiàng

fēng zheng

______

______

______

______

láo gù

niào bù

lòu diào

yíng yǎng pǐn

______

______

______

______


好词大放送。(选词填空)

碰上 惊扰 拽住 吓得 赶欣赏

就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子​______了马笼头,这才没______那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴______又踢又跳。站在桥栏杆边一______风景的人,被小毛驴______了,连忙回过头来______小毛驴……

给下列句子加上恰当的标点符号。
( 1 )小熊对妈妈说 今天我学到了这么多的知识 太高兴啦
( 2 )我衣服都被你拉破了 晶晶对我说
( 3 )不对 一棵杂草说 大晴天的怎么会下雨呢
给划线的字注音。





______

______

______

______

______

______

美妙

演奏

呢喃

雄伟

打击

汇聚

______

______

______

______

______

______

叽叽喳喳

黎明

凝神静气

舒畅

瞬间

猎人


三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )这首诗表达了诗人身在他乡,遇到_______,______________的思想感情。( )
A: 佳节;思念孩子
B: 佳节;思念朋友
C: 佳节;思念亲人
( 2 )下面对古诗中的字词理解不正确的是( )
A: 倍:倍数
B: 独:独自
C: 遥:在远方
( 3 )诗中的“佳节”指的是_______,是在_______这天。( )
A: 重阳节;农历九月初九
B: 重阳节;九月初九
C: 中秋节;农历八月十五
( 4 )以下对诗句理解正确的是( )(多选)
A: 此诗写出了游子的思乡怀亲之情,其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
B: 诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。
C: 接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”

大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

( 1 )蚂蚁队长是怎么处理那点儿奶酪渣的?请你在选文中写出相关句子。
( 2 )为什么蚂蚁们的“劲头比刚才更足”?用你自己的话说说。
( 3 )你喜欢蚂蚁队长吗?说说你的理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。

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