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2021年重庆市城口县庙坝镇第二中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据语境填写诗句、谚语、名言警句。

文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“______,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“______,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读《三字经》:“______,______,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是______年啦!”

二、 填空题(分值:20分)
给多音字组词。

宁:níng______nìng______ 当dāng______ dàng______ 转:zhuǎn______ zhuàn ______

照样子,填上合适的词。

甜甜地(笑) 黄(金黄) 高兴(高高兴兴)

悄悄地______ 绿______ 严实______

随意地______ 白______ 舒服______

欢快地______ 黑______ 热闹______

选词填空。

闻名 著名 品尝 品味

①香港是一个______的港口。

②这家小洒馆生意特别好,远近______。

③这篇文章里的好词佳句值得人细细______。

④在香港,人门能够______到世界各地的美食。

按要求填空。

“轮”字按部首查字法先查______部,再查______画。能组成词语______。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

赠刘景文

宋
苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

( 1 )这首诗是诗人写赠给好友________的。诗的前两句________,抓住“荷尽”、“菊残”描绘出________的萧瑟景象。后两句________,揭示赠诗的________。( )
A: 宋轼;写景色;秋天;议景;原因
B: 刘景文;写景;秋末冬初;议景;目的
C: 刘景文;议景;秋末冬初;写景;目的
( 2 )在作者看来,一年中最美好的风光,莫过于_______的初冬景色。而橘树和______一样,是最足以代表人的______和______。( )
A: 橘黄橙绿;松柏;高尚品格、坚持的节操
B: 橙黄橘绿;松柏;高尚品格、坚贞的节操
C: 橙黄橘绿;松柏;不畏严寒、与众不同
( 3 )作者眼中的冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻________,虽已青春流逝,但也是人生成熟、________的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,________、________,切不要意志消沉、妄自菲薄。( )
A: 人到老年;收获成功;乐观向上、继续努力
B: 人到青年;大有作为;淡泊名利、安居乐业
C: 人到壮年;大有作为;乐观向上、努力不懈
( 4 )古人写秋景,大多气象衰飒,渗透________情绪。然此处却一反常情,写出了深秋时节的________景象,显露了________,给人以昂扬之感。( )
A: 悲秋;丰硕;勃勃生机
B: 悲秋;美丽;喜人的果实
C: 赞秋;凄凉;悲秋
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

上学一路歌

春天上学,走一路,采一路野花。黄色的是蒲公英,紫色的是二月兰……走一路,采一路,采得满手香,满身香,到后来,满教室都香。

夏天上学,走一路,蹬一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石,随着它绕弯曲(qǔ qū)行,我们唱着(zhe zháo)歌,伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果,教(jiāo jiào)室的地上满是各种花纹的湿鞋印。

秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了,不必带饭,肚子饱饱的。

冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲(chōng chóng),要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒嗒!嗒嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……

( 1 )给短文中划线的多音字选择正确的读音。

弯曲________(qǔ qū) 唱着________(zhe zháo)歌

教________(jiāo jiào)室 往冰上一冲________(chōng chóng)

( 2 )从短文中我积累了两个表示声音的词,它们是________和________。
( 3 )这篇短文是按照“________——________——________——________”的顺序描述小朋友在上学路上的情景的。他们春天采花,夏天________,秋天________,冬天滑冰,多快乐呀!
( 4 )短文里的小学生要走很远很远的路去上学,而且夏天要膛水上学,冬天又特别冷,你觉得这些孩子愿意上学吗?你是从哪里看出来的呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在下面两个题目里,任选一个完成习作。

(一)题目:这次我做错了

__________先回忆一下,你做错了什么?再把这件事清楚地写下来,并写一写自己的心情。注意正确使用标点符号。

(二)根据下面的词语,展开想象,编一个有趣的故事。可别忘记给故事加一个题目。

母鸡 草堆 狐狸 树丛 本事

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