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2021年衡阳市广场小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据本单元所学内容填空。
( 1 )唐代诗人杜牧在《山行》一诗中,生动形象地描写出晚秋美景的诗句是________,________。
( 2 )宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时的应该乐观向上,切莫意志消沉的诗句是________,________。
( 3 )“忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。”与这句话意思相符的诗句是________,________。
二、 填空题(分值:20分)
课文回顾。

作者回忆上小学时一位残疾同学英子在同学们的______鼓励下,克服了______的心理,鼓起勇气微笑着面对生活的故事。通过这个故事,作者告诉我们既要给______,同时,也要珍惜______。

填近义词。

鲜艳—______ 飘扬—______ 湿润—______ 忽然—______

照例—______ 详细—______ 清楚—______ 认真—______

明朗—______ 潮湿—______ 凌乱—______ 增添—______

难受—______ 舒服—______ 努力—______ 调皮—______

准备—______ 安心—______ 根本—______ 发愁—______

瑰丽—______ 茂密—______ 栖息—______ 威武—______

温柔—______ 黎明—______ 兀立—______ 惊愕—______

注视—______ 骤然—______ 热烈—______ 镇定—______

给划线字选择正确读音。

①打量______(A.liáng B.liàng)

②朴素______(A.sù B.shù)

③祖宗______(A.zhōng B.zōng)

④木匣______(A.jiá B.xiá)

⑤涨满______(A.zhàng B.zhǎng)

⑥龙爪______(A.zhuǎ B.zhǎo)

我是拼音小能手

hǎi tún

qīng chè

xiāng gǎng

cuǐ càn

______

______

______

______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下面的文字,完成下列各题。

登幽州台歌

唐

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!

( 1 )《登幽州台歌》作者是 , 字伯玉,人称“初唐四杰”之一。( )
A: 陈子昂
B: 白居易
C: 骆宾王
( 2 )点明诗人登台感想,表达报国无门忧伤心绪的诗句是:( )。
A: “前不见古人,后不见来者。”
B: “独怆然而涕下”
C: “念天地之悠悠,独怆然而涕下。”
( 3 )“怆然”表达了作者 的心情。( )
A: 悲伤、悲怆
B: 兴奋、激动
C: 孤独、寂寞
( 4 )“念天地之悠悠”既写出了 , 同时衬托出 , 从而表现诗人 。( )
A: 天地之广大;人生之渺小、短促;慨叹生命之短暂
B: 天地之广大;人生之渺小、短促;吟咏叹惋的生命悲歌
C: 天地之悠闲;人生之渺小、短促;吟咏叹惋的生命悲歌
( 5 )这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写 的感慨,抒发了 想感情。( )
A: 登楼远眺,凭今吊古;官场顺利,春风得意
B: 登楼远眺,凭今吊古;怀才不遇,理想破灭,孤寂沉郁
C: 登楼远眺,凭今吊古;怀才不遇,积极进取,矢志不移
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

( 1 )这一段写的是________。
( 2 )在这段话里,作者写了________等几种小动物。作者之所以写这些小动物,是为了________。
( 3 )你觉得这是一所________的学校。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]向大家介绍你去过的一个好地方,可以介绍那儿好看的特点,也可以介绍那儿好玩的活动,还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家听完你的介绍后,也想去看一看!要求:题目自拟;文章内容具体,语句通顺,不写错别字;字数不少于250字。
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