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2021年福州市钱塘文博小学六年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
看看这庞然大物,温驯的磨动它的松软的大口和齐整的大牙,在你手中吃嚼青草的时候,你觉得它有说不尽的__________。( ) A: 温柔 B: 美丽 C: 温驯 D: 妩媚 |
三个园丁被砍头了吗?( ). A: 砍头了 B: 没砍头
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下面每一组词语中,读音和字形都正确的一项是( ) A: 惟恐 教授 石蕊(xīn) 司空见惯 B: 蟋蟀 定律 促使 无独有偶 C: 恐怖 疑问 领城 锲(qì)而不舍 D: 旋涡 拒绝 齿(chǐ)轮 见微知著
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下列对北京过春节的叙述有误的一项是( )。 A: 在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的 B: 除夕真热闹。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画。除夕哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝 C: 初一这天,男人们到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人 D: 正月十五元宵节,处处悬灯结彩。过了正月十五,春节也就算结束了
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爱丽丝最喜欢的动物是( ),它叫“戴娜”。 A: 红雀 B: 刺猬 C: 猫
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二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。 shū jí | quē fá | kǒng jù | qī liáng | ______ | ______ | ______ | ______ | qīn xí | gīng fù | yàn huì | liáo tiān | ______ | ______ | ______ | ______ |
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下列下划线字选择正确的读音。 正(zhēng zhèng)______月 稚(zhì zhuī)______嫩 折(zhē zhé)______腾 描摹(mó mù)______ 琴弦(xián xuán)______ 衣襟(jīn jìn)______ 炊(cuī chuī)______烟 赫(hè hǎo)______然 |
我能给下列词语找到自己的朋友。 近义词: 思索——______
| 焦急——______
| 阻击——__ |
课文欢乐谷。 《匆匆》一文,朱自清通过时间______地流逝、______地流逝和______地流逝这三个特点,表达了对时光飞逝的______和______,借以劝诫自己和世人:时光______,每一个人都要______。 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读 李清照另一首《如梦令》,完成练习。 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。 试问卷帘人,却道海棠依旧。 知否,知否,应是绿肥红瘦。 ( 1 )词是我国古诗歌的一种,词的句子有长有短,因此又叫“长短句”。词有不同的________,如“如梦令”、“渔歌子”。除此之外,你还知道的词牌有:________、________、________等。 ( 2 )理解词语意思。
①依旧:________。
②知否:________。
③雨疏风骤:________。 ( 3 )“海棠依旧”“绿肥红瘦”指的是同一事物吗?它们描写出了怎样不同的意境。 ( 4 )通过想象,把这首词改写成一个故事。 |
品读句子,完成练习。 A.您笑着用温暖的大手握住我的小手,把我带到座位上,对我说:“我是方老师。” B.……然后握着我的手,捏着笔杆慢慢地在纸上移动,几个端庄整齐的汉字便出现在了本子上。 C.遇到没发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地鼓励他别放弃。 ( 1 )通过这三句话可以看出,作者着重对方老师的________进行了动作描写,写出了一个________的方老师。 ( 2 )请对你难忘的一位老师进行一处重点的动作描写,并通过一个情境突出老师的特点。 |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面一段话,回答问题。 这位顶碗少年,当时年龄和我相仿。我想,他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。我相信他不会在艰难曲折的人生和艺术之路上退却或者颓丧。他是一个强者。当我迷惘、消沉,觉得前途渺茫的时候,那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音,便会突然在我耳畔响起。 ( 1 )选择正确的读音 曲折________(A.qǔ B.qū) | 耳畔________(A.bàn B.pàn) |
( 2 )从文中找到下面词语的近义词,写在横线上。 差不多——________ ( 3 )根据意思,从文中找到相应的词语写在括号里。 ①由于分辨不清而困惑,不知怎么办。________ ②因没有把握而难以预期。________ ( 4 )在下面横线上写出你对文中画线句子的理解。 [查看原题]快乐读书吧。 志向 李大钊读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事,他听得非常_________(入神 凝神)。黄先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听太平天国的故事,有什么感想啊?”李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般,说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的政府,中国要富强,不受外国欺负。” 后来,李大钊在天津政法学校读书的时候,他的爱国思想进一步_________(增长 增加)。当时的学
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写故事 照片——美好的回忆。 整理自己小学阶段的照片,按时间顺序排列好。请同学和你一起回忆照片上的情景,把时间、地点、人物,当时的具体情况,做成卡片。再从中选取一张给你留下深刻印象的照片,写一写这幅照片引发的美好回忆。
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】书籍 【第2空】缺乏 【第3空】恐惧 【第4空】凄凉 【第5空】侵袭 【第6空】倾覆 【第7空】宴会 【第8空】聊天
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| 2、 | 【第1空】zhēng 【第2空】zhì 【第3空】zhē 【第4空】mó 【第5空】xián 【第6空】jīn 【第7空】chuī 【第8空】hè
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| 3、 | 【第1空】考虑 【第2空】烦躁 【第3空】阻挡
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| 4、 | 【第1空】悄无声息 【第2空】不经意 【第3空】不着痕迹 【第4空】无奈 【第5空】惋惜 【第6空】易逝 【第7空】不虚度光阴
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】词牌名 【第2空】《沁园春》 【第3空】《卜算子》 【第4空】《满江红》 ( 2 )【第1空】跟原来一样 【第2空】知道么 【第3空】雨点稀疏,晚风急猛 ( 3 )同一事物,“海棠依旧”直白化,“应是绿肥红瘦”十分的新颖别致、生动传神,看似信手拈来,却是功力独到。李清照用“绿”字代指满枝的绿叶,用“红”代指枝头的花朵,“肥”替换了“多”,“瘦”替换了“少”,写出了一个全新的意境。 ( 4 )昨夜的风很急,还淅淅沥沥的下起小雨;晚上又饮了一些酒,睡的很沉,直到早上醒来酒意还没有完全退去。十分想知道园中的海棠是否花瓣零落,令人不忍面对,试探地问那卷帘的侍女,她却告诉我说,海棠花还跟原先一样。唉,你知道吗,知道吗?海棠树应该是绿叶繁茂、红花凋零了。
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| 2、 | ( 1 )【第1空】手 【第2空】关爱学生、诲人不倦、善用鼓励 ( 2 )示例:李老师非常喜欢和我们一起玩。体育课上,李老师带着我们做“老鹰捉小鸡”的游戏。只见他伸开双臂,用尽全力地护着身后的“小鸡”,并带着“小鸡”左右躲闪。不好,一只“小鸡”马上要被“老鹰”捉住了,李老师迅速跑上去,用宽厚的双臂挡住了“老鹰”,使“小鸡”暂时得到了安全。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 )【第1空】B 【第2空】B ( 2 )【第1空】相仿 ( 3 )【第1空】迷惘 【第2空】渺茫 ( 4 )“金边红花白瓷碗打碎的声音”,代表少年在一次又一次挫折失败面前勇于拼搏,坚持不懈的精神。 
( 1 )入神;增长;寻求 ( 2 )【第1空】动作 【第2空】神态 【第3空】腐败政府的憎恨 ( 3 )李大钊的志向是救国救民,推翻腐败的政府。为了实现自己的志向,他每天都把时间用在读各上。 ( 4 )我的志向是当一名科学家。为了实现这个志向,我要刻苦学习,养成勤学善思的好习惯,培养自己各方面的能力,为将来能够成为科学家做好准备。 答案</div><div class=)
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