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2021年新江镇那云小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

加横线解释全对的一组是______。


A: 截然不同(阻拦) 随心所欲(将要)
B: 蜂拥而至(聚拢) 勤俭持家(料理)
C: 花样繁多(多) 张灯结彩(望)
D: 滔滔不绝(断绝) 臭味相投(放进去)
下列句子中,加点字词的解释有误的一项是( )
A: 弈秋,通国之善弈者也。(全国。)
B: 思援弓缴而射之。(引,拉。)
C: 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。(辩论,争论。)
D: 孰为汝多知乎?(熟悉)
下列词语中的“顾”与“环顾”中的“顾”意思相同的一项是( )。
A: 顾此失彼
B: 奋不顾身
C: 三顾茅庐
D: 相顾一笑
下列对这首诗理解有误的一项是( )
A: “喜”是这首诗的感情主线,这首诗字里行间洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。
B: 诗的前四句运用拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻柔的特点,第五、六句运用比喻的修辞手法,展现了一幅美妙的江村夜雨图。
C: 诗的最后两句写雨后清晨的景色,红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满技头。
D: 作者描写春雨融情于景,由近及远,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意。
对下面句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )
A: 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(拟人)
B: 我们的日子为什么一去不复返呢?(设问)
C: 八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。(比喻)
D: 这阵风真大,差一点儿把我刮跑。(夸张)
二、 填空题(分值:20分)

把下面排列错乱的句子,调整成连贯通顺的一段话,在横线上写上序号。

______用这个时间乘30万公里,除以2,就得出地球与月球之间的距离。

______人们利用激光制作的测距仪,可以测量地球到月球的距离。

______这样测算出来的距离是很精确的。

______激光是最准的尺。

______光的速度是每秒30万公里。从地球上射向月球的激光,两秒多钟就可以往返一趟。

______激光测距仪产生一束光,照射到月球上,又从月球反射回来

我是拼音小能手。

______

______

______

______

山谷

谜底

摘下

脑袋

看拼音写词语。

zuò wú xū xí

jīng xīn dòng pò

mù bù zhuǎn jīng

______

______

______

写出近义词

庄重—______ 疲惫—______ 顽强—______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
快乐读书吧。

蜀中九日

[唐]王勃

九月九日望乡台,他席他乡送客杯。

人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。

【注释】①望乡台:古代出征或流落在外乡的人,往往登高或登土台,眺望家乡,这种台称为望乡台。②他席:别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。③南中:南方,这里指四川一带。④那:为何。

( 1 )诗中所写的九月九日是______
阅读下面一首诗,完成第1~3题。

竹石

(清)郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

( 1 )解释重点字词。

咬:________ 坚劲:________ 任:________

( 2 )这首诗写的是生长在什么地方的竹子?( )

A竹林里 B深山里 C破岩中

( 3 )咬定青山不放松,立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词,运用得很好。请你谈谈好在哪里?
( 4 )结合课文说说这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面一段话,回答问题。

这位顶碗少年,当时年龄和我相仿。我想,他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。我相信他不会在艰难曲折的人生和艺术之路上退却或者颓丧。他是一个强者。当我迷惘、消沉,觉得前途渺茫的时候,那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音,便会突然在我耳畔响起。

( 1 )选择正确的读音

曲折________(A.qǔ B.qū)

耳畔________(A.bàn B.pàn)


( 2 )从文中找到下面词语的近义词,写在横线上。

差不多——________

( 3 )根据意思,从文中找到相应的词语写在括号里。

①由于分辨不清而困惑,不知怎么办。________

②因没有把握而难以预期。________

( 4 )在下面横线上写出你对文中画线句子的理解。

[查看原题]课内阅读 阅读一段话,回答问题。

盛(shèng chéng)唐时期的颜真卿,被后世称为继王羲之之后的又一位书法革新家。他年轻时考中(zhōng zhòng)科举。为了学书,他两次辞官不就,跑到洛阳,向当(dāng dàng)时的大书法家张旭学习。张旭见他有志学书,就把不肯轻易告人的作书方法传授给他。在张旭的指导下,他刻苦学习,形成了自己独特的风格,人称“颜体”。颜体的楷书端庄雄伟,行书遒劲郁勃。颜真卿用笔匀而藏(cáng zàng)锋,内刚劲而外温润,字的屈折(zhé shé)处圆而有力。碑林中的《颜勤礼碑》就是他的作品。

( 1 )用自己喜欢的符号给划线字选择正确的读音。

盛________(shèng chéng)唐 考中________(zhōng zhòng)科举

当________(dāng dàng)时 藏________(cáng zàng)锋

屈折________(zhé shé)

( 2 )联系上下文和生活实际,解释下面划线字的意思。

辞官不就:________

( 3 )颜真卿的书法艺术有什么特点?
( 4 )你了解书法家王羲之的哪些信息?简单地介绍一下吧!
( 5 )除了颜真卿和王羲之,你还知道哪些书法家?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:谢谢你,给我的 (温暖、鼓励、安慰……)

要求:①结合自己的独特经历,补充题目;②语句通顺,内容具体,感情真实,细节突出;③不出现真实校名、人名;④不写错别字,标点占格准确,字数在400字左右。

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