2021年惠州市惠阳区淡水第二小学六年级下册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下面的加下划线的字的读音正确的一项是( )。
A: 吞噬(chì)
B: 婀娜(ā)
C: 恐怖(kǒnɡ)
D: 演绎(zé)

2、[查看原题]

下面的诗句运用了托物言志写作手法的一项是（ ）
A: 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
B: 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
C: 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
D: 屮庭地白树牺鸦，冷露无声湿桂花.

3、[查看原题]

下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A: 白日放/歌/须纵酒
B: 小/扣柴扉/久不开
C: 谁道/人生/无再少
D: 若/有人/知春/去处

4、[查看原题]

下面加下划线的字注音有误的一项是（ )。
A: 学弈(yì) 鸿鹄(hú) 盘盂(yū)
B: 沧凉（cāng) 钵子(bō) 蝈蝈（guō)
C: 蛰伤（zhē) 蝎子(xiē) 华罗庚(huà)
D: 俱学(jù) 孰为汝(rǔ) 清脆(cui)

5、[查看原题]

对下面的句子理解错误的一项是( )

我想，等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都来瞻仰它。

A: 鱼钩闪烁着的“金色光芒”，象征着老班长忠于党、忠于人民、舍己为人的革命精神永放光芒。
B: 表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念之情。
C: “闪烁着金色光芒的鱼钩”深化了主题。
D: 鱼钩虽然生锈了，但在阳光的照射下还是发出了金色光芒。

1、[查看原题]

读书要有选择，作为小学生，我们可以选择______，______；可以选择______；可以选择______；可以选择______。学会选择了合适的读物，就能______。

2、[查看原题]

按要求填写。

近义词：

机敏——______ 舒服——______ 差异——______

反义词：

渺小——______ 团结——______ 危险——______

3、[查看原题]

选词填空。

宽敞 宽阔 宽广

( 1 )看见了________的密西西比河在那儿滚滚地流着。
( 2 )首都机场候机大厅好像水晶宫，灯火辉煌，________明亮。
( 3 )友情是大海，多一滴它未必________，少一滴它同样浩瀚。

4、[查看原题]

给多音字组词。

纤xiān______ qiān______ 脉mài______ mò______

1、[查看原题]

默写《泊船瓜洲》，再完成练习。
( 1 )这首诗的作者是________代的文学家________。

________，

________。

________，

________。

( 2 )根据句意，把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。

( 3 )作者当时的船停泊在________，________是作者的家乡，山水相隔，可谓路途遥远，但是在作者心里很近，从“________”、“________”这两个词语可以看出，这种实际距离和心理距离的巨大反差更加凸显出诗人强烈的________之情。

2、[查看原题]

阅读与欣赏。

为少男少女们歌唱

我为少男少女们歌唱。所有使我像草一样颤抖过的，

我歌唱早晨，快乐或者好的思想，

我歌唱希望，都变成声音飞到四方八面去吧，

我歌唱那些属于未来的事物，不管它像一阵微风

我歌唱正在生长的力量。或者一片阳光。

我的歌呵，轻轻地从我琴弦上

你飞吧，失掉了成年的忧伤，

飞到年轻人的心中我重新变得年轻了，

去找你停留的地方。我的血流得很快，

对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。

( 1 )“歌唱”的意思是________，“为少男少女们歌唱”实则是________。
( 2 )诗歌中揭示主题的诗句是：________。
( 3 )最后一节中，“梦想”和“渴望”的含义是什么？
( 4 )四节诗分别应怎样来朗读？请选填。

A．真挚炽热 B．舒缓欣慰 C．活泼明快 D．深情祝福

第一节：第二节：第三节：第四节：