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2021年重庆市铁路小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面对《那个星期天》的分析有误的一项是( )
A: 本文不是表现童年的无知,而是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲,诠释母爱的至纯至真。
B: 本文以“我”的口吻叙述故事,亲切自然,清楚地表明了“我”是文章的主人公。
C: 本文有着强烈的感染力,这主要得益于心理描写。文中如“焦急又兴奋”之类的直接描写并不多,更多的是间接表现人物心理。
D: “我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母亲想带“我”去玩却又分身乏术的无奈、焦急、惊惶,大都是通过真切而细腻的心理刻画来表现的,让读者感同身受。
[易错]下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( )。
A: 扎着喉管(zā) 收敛(liǎn)
B: 追悼(diào) 面庞(páng)
C: 困难(nan) 勉强(qiǎng)
D: 空空落落(là) 赤裸裸(luǒ)
尼尔斯变成小狐仙后,雄鹅给他取了一个新的名字,叫( )
A: 大拇指
B: 小矮人
C: 小不点
D: 阿卡
根据文段内容,选择短语填空,正确的一项是( )

春天的雨,______,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,______,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,______,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,______,为庄稼带来多情的呵护。

①迅疾而猛烈 ②慈祥而温厚

③细腻而温柔 ④凉爽而惬意


A: ③①④②
B: ④②③①
C: ②③①④
D: ③②①④
下列加粗字的读音全部正确的一项是( )。
A: 僻(bì)静 书籍(jí) 幼稚(zhì) 焉(yān)知非福
B: 惆(zhōu)怅 惊惶(huáng) 防御(yù) 截(jié)然不同
C: 拨(bō)弄 远眺(tiào) 袭(xí)击 翻箱倒柜(guì)
D: 栅(shān)栏 凄(qī)凉 严峻(jùn) 司(sī)空见惯
二、 填空题(分值:20分)
写出下列语句运用的描写人物的方法。
( 1 )“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半”________
( 2 )锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!________
( 3 )于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。________
选词填空。

锐利 锋利

( 1 )猫用________的犬牙触到了尼尔斯的咽喉,尼尔斯吓坏了。
( 2 )她的眼光很________,一下子就看出了问题的所在。
在横线上填上恰当的词语。

______的歌声 ______的容貌 ______的舞姿

______的江水 ______的唱腔 ______的姑娘

填上恰当的词语。

______的战友 ______的时刻

______的夜空 ______的战斗

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读练习

潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 墨竹图题诗

【清】郑燮

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

【注释】①衙斋:官衙中供官员居住和休息之所。②些小:很小,这里指官职卑微。③一枝一叶:用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。

( 1 )下列词语解释有错误的是( )
A: 署:衙门。
阅读古诗,完成练习。

竹石

[清]郑燮

咬定青山_______,立根原在_______。

千磨万击还坚劲,任尔______________。

( 1 )补全古诗。
( 2 )诗的第一句中,“________”字特别传神,写出了竹子________的性格。诗的第三句中,“千”和“万”写出了竹子面对的考验________。
( 3 )说说本诗后两句的意思。
( 4 )这首诗采用了________的写法。下列哪一项不是本诗表达的情操?(________)

A.刚正不阿 B.秉公无私 C.正直不屈 D.铁骨铮铮

( 5 )“尔”的意思是________。占诗文中的名称很有讲究。请为下列名称选择恰当的解释。

寒舍________ 在下________ 晚生________ 贤郎________

A.晚辈自称 B.对人称自己的家

C.谦称自己 D.对对方儿子的称呼

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。

在井冈山深处,我被另一种含笑花折服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

( 1 )把文中括号里有不合适的字划掉。
( 2 )庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?
( 3 )在文中找出两个比喻句。
( 4 )注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。[查看原题]阅读文章,完成练习。

燕子

席慕容

初中的时候,我学会了那一首《送别》的歌,常常唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱了起来:“长亭外,古道边……”

刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”

我把音乐课本拿

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

想象一下,如果有一天,人们穿着自动调节温度的衣服和可以让人行走如飞的鞋,住在可以推着走的房子,站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……那该有多神奇啊!请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。题目自拟。字数不少于400字。

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