2021年佛山市和顺中心小学六年级下册语文期末测试试题

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古诗文里品冷饮

“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”《水浒传》里这首诗，恰如其分地描述出盛夏骄阳似火的天气。持续出现高温，让人感到闷热难当，实在有点吃不消，所幸除了空调，还有消暑“利器”——冷饮。冷饮消暑之余，人们不由得好奇心起——古人又是如何消暑的呢？

据史书记载，早期的冷饮主要以冰镇饮料、食物为主。而冰镇自然离不开“冰”了，在没有制冰技术的古代，人们又是如何获取冰源的呢？此时，“窖冰”就隆重登场了。窖冰是古代的传统之一，亦称“藏冰”。《周礼》有云：“冬季取冰，藏之凌阴，为消暑之用。”

到了唐代，开始出现一种全新的冷饮——“酥山”，要说起来算得上是“冰淇淋”的前身了。所谓的“酥”，与现代的奶油大致接近，是一种乳制品，由北方游牧民族传入中原。诗人杨万里就曾写《咏酥》一诗来盛赞这种冷饮：“似腻还成爽，才凝又欲飘。玉来盘底碎，雪到口边销。”

而在宋代，一种叫“蜜沙冰”的冰饮开始大行其道，和现今流行的“刨冰”可谓是异曲同工。据《宋史·礼志》记载，在四时八节，皇帝都要赏赐些特别的宝贝给大臣们。其中，入伏这一天，赏赐的是“蜜沙冰”。沙，当指“豆沙”，《东京梦华录》等宋代笔记曾提到市面上有叫卖“沙团”，由此可见豆沙在宋代很是普遍。推测起来，“蜜沙冰”，就是浇上蜜、放上豆沙的冰，这不是与“红豆刨冰”很接近吗？如此看来，古人的审美和口味，和今人也差不多呢！

到了元代，世界上最早的冰淇淋诞生了。据《马可·波罗游记》记载，当时有位御厨突发奇想，尝试着在冰末中添加蜜糖、奶油和珍珠粉等，经精心调配，结果制成了最早期的冰淇淋——“冰酪”。“冰酪”在宫廷中曾大受欢迎，私下里还流传到民间。据传为了保守制作工艺的秘密，元世祖忽必烈还颁布了一条除皇室外禁止制作“冰酪”的敕令。马可·波罗在中国时，受元世祖赏赐，有幸品尝到这种“冰酪”，后来，“冰酪”的制作工艺被马可·波罗带回了意大利。经过几个世纪的辗转，冰淇淋传入美洲大陆，美国的一位名叫南希·约翰逊的女士对复杂的工艺进行了改进，制造了一种手动曲柄式冷冻机，使冰淇淋的制作工艺更加简单容易，于是现代意义上的“冰淇淋”诞生了。

夏日炎炎，在书海里尽情徜徉，于诗文中品味“冷饮”，暑气慢慢消散，燥热的心也逐渐安定下来。

( 1 )短文的说明对象是( )。
A: 冷饮
B: 酥山
C: 蜜沙冰
D: 冰酪
( 2 )下列选项中，对短文理解正确的一项是( )。
A: “冰酪”的制作工艺被马可·波罗带回了美国
B: 诗人杨万里就曾写《咏酥》一诗来盛赞“酥山”这种冷饮
C: 到了唐代，世界上最早的冰淇淋诞生了
D: 现代意义上的“冰淇淋”是由意大利一位名叫南希·约翰逊的女士改造诞生的
( 3 )“推测起来，‘蜜沙冰’，就是浇上蜜、放上豆沙的冰，这不是与‘红豆刨冰’很接近吗？”这句话中的“推测起来”能删掉吗？为什么？
( 4 )短文以诗句“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”开篇，这样写有什么好处？[查看原题]课外阅读。

独享“体罚”之秘密

①在我们镇上住了30多年的弗洛斯特女士、差不多成了全镇老少的严师，让大家都服膺于心。我不知道她是如何走进众人的心底的，至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。

②那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来，比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，奉陪不起——好吧，下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。

③我勉强做了一半，就被卡住了，任凭绞尽脑汁也无济于事。于是，我顾不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然，伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条！我慌慌张张向讲台望了一眼—- -还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。

④这次作弊的代价首先是一个漫长难熬的周末。晚上，又翻来覆去难以入眠。早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首。

⑤周一下午，我们战战兢兢地站到了老师身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是……”（没说出口的是“请您宽恕”）

⑥“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果——否则，你们不会真正记住！”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷撕了，扔进废纸签。“考试作零分计，而且——”

⑦看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。

⑧她呀我们分别站在办公桌的丙头。我们面面相觑，从对方的脸上看到自己的窘态，“现在你们都伏在自己身边的椅背上——把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。”她说。

⑨我哆哆啸啸地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感到痛苦，老师会先惩罚谁呢？“啪”的一声，宣告了惩罚的开始，看来，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨揍，眼泪却上来了：“伊丽莎白是因为我才受苦的！”接着，传来了伊丽莎白的鸣咽。

⑩“啪！”打的又是伊丽莎白、我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。

⑪“啪！”伊丽莎白又挨了一下——-她一定受不了啦！我终于鼓起了勇气：“请您别打了。别打伊丽莎白了！您还是来打我吧，是我的错！——伊丽莎白，你怎么了？”

⑫几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。想不到，伊丽莎白竟红着脸说：“你说什么？是你在挨揍呀！”

⑬怎么？疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板，“啦！”哦，原来如此。

⑭——这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中，这样的“体罚”究竟发生了多少回？我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。

( 1 )“弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来”，从“照例”和“著名”你能看出什么？弗洛斯特女士的这个举动意味着什么？
( 2 )从画线句中“首先”一词可以看出什么？这个周末“我”为什么觉得“漫长难熬”？
( 3 )找出上文中与“这便是我们受到的‘体罚’，并无肌肤之痛、却记忆至深”相照应的句子。
( 4 )写出下列句中破折号的用法。

①“而我早已年纪不轻了，奉陪不起——好吧，下面就开始考试。”________

②“考试作零分计，而且——”________

③——这便是我们受到的“体罚”、并无肌肤之痛、却记忆至深。________

( 5 )作者在塑造弗洛斯特女士时用了________、________等描写方法，她能“走进众人的心底”是因为________。
( 6 )短文中的“体罚”指的是什么？为什么说这次“体罚”是一种享受呢？

[查看原题]习作。

快乐的小学生活即将结束了，老师、同学、校园、教室一定给你留下了许多难忘的

回忆．请你写一写学校生活中那些小小的感动以及与老师同学间的款款深情吧！题目自拟，不少于400字。