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2021年北京市石景山区古城第六小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
鲁滨逊在岛上最危险的是( )。
A: 断粮
B: 遇上野兽
C: 落入吃生人番手里
下面词语中,读音和字形都正确的一项是( )
A: 念叨 晃(huǎng)动 原谅 翻箱倒柜
B: 体止 惊惶 依偎 虚无漂缈
C: 挽回 孤独 耽搁(gē) 空空落落
D: 拌倒 菜篮 揉动 一声不吭
女主人带着雅洛到小岛上,雅洛被主人当成了( )
A: 宠物
B: 诱饵
C: 猎手

看看这庞然大物,温驯的磨动它的松软的大口和齐整的大牙,在你手中吃嚼青草的时候,你觉得它有说不尽的__________。( )

A: 温柔
B: 美丽
C: 温驯
D: 妩媚
球是什么做的?( )
A: 气球
B: 火红鹤
C: 刺猬
二、 填空题(分值:20分)

形近字组词

彻______ 迁______ 炊______ 衰______

切______ 歼______ 吹______ 哀______

指出下列句子属于什么句式

A、疑问句;B、反问句;C、感叹句;D、陈述句

①“你是不是来帮助我的?” ______

②过路的人赶紧跑过来帮忙。 ______

③“这里有14个孩子,都活着!快来人!” ______

④《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗? ______


读拼音,写词语。

kōng xū

cōng cōng

xuán zhuǎn

按要求填空。
( 1 )天街小雨润如酥,草色________看________却无。(填一对反义词)
( 2 )________ ________一水间,________只隔数重山。(填地名)
( 3 )水是________波横,山是________峰聚。(填人体器官)
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
品读句子,完成练习。

A.您笑着用温暖的大手握住我的小手,把我带到座位上,对我说:“我是方老师。”

B.……然后握着我的手,捏着笔杆慢慢地在纸上移动,几个端庄整齐的汉字便出现在了本子上。

C.遇到没发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地鼓励他别放弃。

( 1 )通过这三句话可以看出,作者着重对方老师的________进行了动作描写,写出了一个________的方老师。
( 2 )请对你难忘的一位老师进行一处重点的动作描写,并通过一个情境突出老师的特点。
阅读课文片段,完成练习。

你从雪山走来,春潮是你的________;

你向东海奔去,惊涛是你的________。

你用甘甜的________,哺育各族儿女;

你用健美的________,挽起高山大海。

我们________长江,你是无穷的________;

我们________长江,你有母亲的________。

( 1 )把诗句补充完整。

你从雪山走来,春潮是你的________;

你向东海奔去,惊涛是你的________。

你用甘甜的________,哺育各族儿女;

你用健美的________,挽起高山大海。

我们________长江,你是无穷的________;

我们________长江,你有母亲的________。

( 2 )文章采用第________人称来写的。这样写的好处是________。
( 3 )《长江之歌》赞颂了长江的________,表达了________感情。面对这样的长江,我们可以用________、________、________等成语来形容。
( 4 )理解划线句子。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,快乐做练习。

山乡的路

我一直生活在县城,乡村是个什么样,很少了解,记忆中仿佛只去过一次九里乡。九里乡的一切都使我感到新奇、有趣。就连那朴实的庄稼人踏出的路,也给我留下了深深的印象。‖

一进山,我们便淹没在幽幽的绿林中了,辨不出东南西北,只有那脚下弯弯的、干净得发白的小路带着你我往前走。它像一条窄窄的带子飘绕在山中,两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝,让白带[查看原题]阅读理解

( 1 )图书漂流活动海报副标题还空着呢,请选择一个别致而吸引人的标题是( )
A: 捐赠活动
B: 让图书回家
C: 给知识一个美妙的旅程
D: 图书大游行
( 2 )根据海报内容,下列哪一项说法不对?( )
A: 本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
B: 4月23日之后,图书漂流活动便结束了。
C: 教材和教辅类用书不能捐赠。
D: 凡是向图书馆捐赠两本图书,便可获得一张捐赠纪念卡。
( 3 )两条“注意”里,其中一条是病句,请找出来,并修改。

第________条是病句,修改:________。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

写故事

课堂——难忘的地方。

六年前,你还是一个无知的孩子,一堂堂生动有趣,滋养生命的课使你渐渐变得有知识、有思想。六年来,你上过的课中哪一节课还在你脑中萦绕,老师和同学的声音还在你耳边回荡,写下来,与大家分享。

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