| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 《迢迢牵牛星》选自( ) A: 《古诗十九首》 B: 《汉乐府》 C: 《韩君平诗集》 |
2、[查看原题] “任尔东西南北风”中“任”是什么意思( )。 A: 不论 B: 承受 C: 任凭 |
3、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 我向来素不知道天下有这许多新鲜事。 B: 开展阳光体育运动后,同学们的身体素质明显增强了。 C: 读了这篇小说,使我明白了很多道理。 D: 一个人难免会犯错误;改进了就好。 |
4、[查看原题] 对下列词语的理解正确的一项是( )。 A: “惊惶”和“惊慌”的意思相同,可用于相同的情境之中 B: “光线正无可挽回地消逝”和“我们要缅怀已逝的英烈”中“逝”的意思相同 C: “这件事情怨我”中的“怨”是“怨恨”的意思 D: “我被一些事绊住了,所以来晚了”中的“绊”有“束缚”的意思 |
5、[查看原题] 下列句子中关联词语使用错误的一项是( )。 A: (因为)困难再大,(所以)我们要按时完成。 B: 对孩子们说,过年的大事(不是)走亲访友,(而是)买好吃的、好玩的。 C: (虽然)我做了充分的准备,(但是)这次试验还是没有成功。 D: 我们(不但)要学好课内的学习内容,(而且)要多读课外书,开阔眼界,增长知识。 |
1、[查看原题] 在横线上填入合适的词语。 ______的琴声 ______的森林 ______的胸怀 ______的絮语 ______的眸子 ______的长发 |
2、[查看原题] 按要求写词语。 ①醉醺醺(ABB):______、______、______ ②含有“大”字的四字词语:______、______、______ ③含有“毫”字的四字词语:______、______、______ ④含有“水”字的四字词语:______、______、______ |
3、[查看原题] 把词语填写完整。 喜______望______ ______边______涯 ______ ______腾腾 ______长______短 昏迷______ ______ |
4、[查看原题] 看音节写字,再组词。 mang ______ ______ ______ ______ ______ ______ qing ______ ______ ______ ______ ______ ______ shi ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 诗词阅读。 ( 1 )根据这首词的内容,作者写的应是________时节,表现了强烈的________之情。 ( 2 )阅读这首词,根据要求完成赏析。 词的上片,一个“________”字直接道出了作者的设想:有人知道春的去处,唤回与自己同住。词的下片,通过黄鹂“________”,写出了春天已过,初夏已来。整首词表达了词人对春天的________之情。 ( 3 )这首词运用的最明显的修辞手法是什么?试分析这种手法使用的妙处。( 4 )这首词的下片充满了奇妙的想象和美丽悠长的情味,请对此进行阐述。 |
2、[查看原题] 课外阅读。 别董大① [唐]高适 千里黄云②白日曛③,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③白日曛:曛,昏暗。太阳黯淡无光。 ( 1 )诗中描写的景物有________、________、 |
阅读短文,回答问题。
“小”车夫
“喂,师傅,您到哪里,我送您一趟好吗?”一个男孩,蹬着一辆半旧三轮车喊住我。原来是个小车夫。
“我要到陈口十中,多少钱?”
小车夫微微一笑:“4元。”
“2元5角!”我一咬牙,迸出个自己也觉得太低的价格,他竟然笑一笑答应了。
坐在小车夫的后面。我问:“多大了?”“16。”“父母干什么的?”“爸爸是一名干部,妈妈是教师。”他不太情愿地说道。我很吃惊:“你家庭条件不错啊!”
他大概觉出我的惊异,扭头冲我笑了笑,道出他的秘密。
他前段日子看一篇文章中说,当今中国学生自立意识差,同美国学生相比存在较大差距。他很有感触,想尝一尝独立挣钱的滋味。
听着他娓娓而谈,我顿觉惭愧万分。都读大学了,从未有过独立挣钱减父母负担的念头,潜意识中把依靠爹妈当成了天经地义的事。
到家了,我充满敬意地用双手递给小车夫4元钱。
( 1 )文中画线的句子与小车夫的言行形成________,突出了小车夫的不简单。苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
( 1 )“眼前的一穗”指________,“最大”的“追求”指________。“把眼前的一穗拿在手中”又指________。①引用原文 ②着重论述 ③特殊含义
( 4 )“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。”请你围绕这一句话联系自己的学习体会写一段话。提示与要求:在小学生活里,曾经发生过哪些让你难忘的事?翻开相册,里面的照片勾起来了你对小学生活的哪些回忆?你可以提起笔来,写难忘的老师或同学,难忘的校园,难忘的一节课或难忘的一次活动。请你结合自己的实际情况,选择生活中的一个方面来写,写出自己的真情实感。题目自拟,内容具体,书写端正,正确运用标点符号。