小学语文试题：六年级下册 诗歌鉴赏
清平乐·春归何处
[宋]黄庭坚
春归何处？寂寞无行路，若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂，百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
词的上片，一个“________”字直接道出了作者的设想：有人知道春的去处，唤回与自己同住。词的下片，通过黄鹂“________”，写出了春天已过，初夏已来。整首词表达了词人对春天的________之情。
( 3 )这首词运用的最明显的修辞手法是什么？试分析这种手法使用的妙处。考点：
词
答案：
( 1 )【第1空】初夏
【第2空】惜春
( 2 )【第1空】若
【第2空】因风飞过蔷薇
【第3空】惋惜或“喜爱”
( 3 )这首词运用的最明显的修辞手法是拟人（或比拟）；将春天“人格化”，幻想其去处，唤其归来同住，最终难见其踪影，将自然季节描写得生动活泼，寄托了词人对奏的喜爱和对“无法与春住”的无奈。
1、六年级下册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析
游园不值
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
( 1 )《游园不值》是一首赞美________的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件________的事情，但他从________想象出________，感受到________，心情由________转为________。2、六年级下册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析
烟村
[宋]叶绍翁
隐隐烟村闻犬吠，欲寻寻不见人家。
只於桥断溪回处，流出碧桃三数花。
( 1 )从诗中可以看出，诗人望着村子里的________，听着村中传出的________，找寻着村中的________。“________”告诉了我们诗人找寻的结果。
( 2 )诗的后丽句写景，景中有________、________、________，最让诗人欣喜的是________。①山重水复疑无路，________。②踏破铁鞋无觅处，________。③旧时茅店社林边，________。
A．路转溪桥忽见 B．得来全不费工夫 C．柳暗花明又一村
3、六年级下册 诗歌鉴赏 | 查看答案解析
如梦令
________，________。
________，________。
________，_________，________。
( 2 )《如梦令》的作者是________时代的女词人________。我还知道她的________、________、________等诗词。