语文360

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2021年黄骅市常郭镇卞子札村小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)

选择加横线字的意思相同的一组_______


A: 善弈者也 与人为善​
B: 专心致志 致敬
C: 人与自然 与之俱学
下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A: 依依不舍 戛然而止 稚气未脱
B: 朝夕相处 引人入圣 浅笑盈盈
C: 尾尾动听 恭恭敬敬 不能自拔
D: 身临其境 语众心长 回味无穷
尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么地点？（ ）
A: 山脚
B: 山洞口
C: 大树旁
D: 河边
下列读音有误的一项是（ ）
A: 迢迢（tiáo）
B: 皎皎（jiǎo）
C: 脉脉（mài）
下列句子中没有语病的一项是( )。
A: 一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
B: 我们要增强克服困难的信心和方法。
C: 我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。
D: 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。
二、 填空题(分值：20分)

在括号中写出句子的修辞手法

①燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再清的时候；桃花谢了，有再开的时候。______

②我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞过去了。 ______

③过去的日子如青烟，被风吹散了。 ______

④我何曾留着像游丝

“射”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思______，组词______、______。
找出下面句子的错别字，并写出正确的字。

①这是居里夫人用全部的青春、信念和生命唤来的容誉。______

②她祝名利如粪土，将奖金捐增给科研事业和战争中的法国。______

③这一奇怪的现向已及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。______

④科学的灵感，绝不是座等可以等来的。______

我是拼音小能手

nuó yí

xuán zhuàn

máng rán

阅读下面这首诗，回答问题。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥，

草色遥看近却无。

最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都。

( 1 )这首诗中最能体现早春景色特点的诗句是哪一句？
( 2 )对本诗赏析有误的一项是( )
A: 这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。
B: 这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。
C: 这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。
( 3 )请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。
课内阅读。

石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。“吟”是________的意思。
( 2 )用“/”表示朗读中的停顿，这首诗的朗读停顿不正确的是( )
A: 千锤/万凿/出深/山。
B: 烈火/焚烧/若/等闲。
C: 粉骨/碎身/浑/不怕。
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下文，回答问题

匆匆

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那时谁？又藏（cáng zàng）在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给（jǐ gěi）了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空（kōng kóng）虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手[查看原题]阅读短文，回答问题。

生命的最后时刻

1975年年初的一天。

在肃静的手术室里，医务人员心情沉重地在给周恩来总理做癌症手术。手术已完，正忙着包扎伤口。

身体虚弱的总理，在手术床上睁开眼睛，微微翕动着嘴唇，对身边的同志说：“把李冰同志请来。”

长期从事肺癌防治事业的李冰同志，刚出手术室，听说总理叫他，又急忙转身返回。总理见他来到身边，叫道：“李冰。”李冰难过地应了一声，低下头去侧耳倾听。“云南锡矿工人肺癌发病情况，你知道不知道？”

“知道。”李冰的声音有些哽咽。

“你们要去解决这个问题！马上就去。”总理的话音断断续续，十分吃力。

“我就去，请总理别说话了，千万要好好休息。”李冰强忍着抽泣，低着头，退出手术室。

在走廊上，李冰再也控制不住自己的感情，热泪夺眶而出。耳边再次响起总理的指示：癌症不是不治之症，我国医学一定要战胜它！

这也是亿万人民的心声啊！

当医务人员带着总理的心意，奔赴云南锡矿的时刻，我们的周总理正在受着癌症的折磨。他那慈祥的面庞，已是异常消瘦，炯炯有神的双眼已深深凹陷下去。然而，那目光却仿佛在重复地说：我还有许多工作，我还有许多工作……

为了和病魔作斗争，周总理要求医护人员给他喂饭。癌症的疼痛是难以忍受的。他紧紧捏住医护人员的手，忍着剧痛吞咽着，每咽下一口饭，都要作出极大的努力。总理对身边的同志说：“我要多吃几口。来，给我数数。”“一！”总理费力地咽下一口，“二！”

“三！”

豆大的汗珠从总理的额上滚落下来！晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来！

呵_____总理那广阔的胸怀装着亿万人民_____唯独没有自己_____在生命的最后时刻为了人民_____他就是这样在一分一秒地向生命索取……

( 1 )用“________”画出短文的中心句，并抄下来。
( 2 )给最后一个自然段加上标点。

呵________总理那广阔的胸怀装着亿万人民________唯独没有自己________在生命的最后时刻________为了人民________他就是这样在一分一秒地向生命索取……

( 3 )联系上下文内容，写出下列语句的含义。

①“豆大的汗珠从总理的额上滚落下来！”

②“晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来！”

( 4 )短文最后两个自然段表达了怎样的思想感情？
五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]

写故事

老师——难忘的启蒙。

请你和小组内的同学一起回忆，小学阶段有哪些老师教过你，把他们的名字写进你的毕业纪念册里，有条件的可以请这些老师给你写一句鼓励的话。再想一想，在你成长的过程中，哪位老师给你润物无声的影响，使你在不知不觉中进步?哪位老师育人方法独特，给你留下刻骨铭心的记忆，挥之不去。写一写你和老师之间的故事。