下面选项中，对本单元人物评价不正确的一项是（ ）。
A: 化学家波义耳——善于思考、锲而不舍
B: 两小儿——勤学好问、三心二意
C: 玛琪——聪明可爱、向往学校
D: 孔子——博学多才、实事求是

下列关于这部作品的主人公分析不正确的一项是( )
A: 变成小狐仙之前，尼尔斯是一个淘气、调皮、喜欢欺负小动物的孩子。
B: 尼尔斯变成小狐仙之后能够听懂动物的话语。
C: 尼尔斯先后请求猫和牛帮助他，但是他们都不肯帮助尼尔斯。
D: 当尼尔斯没有得到动物们的帮助时，他并没有后悔

下面对《那个星期天》的分析有误的一项是（ ）
A: 本文不是表现童年的无知，而是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲，诠释母爱的至纯至真。
B: 本文以“我”的口吻叙述故事，亲切自然，清楚地表明了“我”是文章的主人公。
C: 本文有着强烈的感染力，这主要得益于心理描写。文中如“焦急又兴奋”之类的直接描写并不多，更多的是间接表现人物心理。
D: “我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母亲想带“我”去玩却又分身乏术的无奈、焦急、惊惶，大都是通过真切而细腻的心理刻画来表现的，让读