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2021年波阳县碧山乡桃溪小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
[易错]下面词语中，书写完全正确的一项是( )。
A: 间断 万向更新
B: 骆驼 心平气合
C: 奈何 追跟求源
D: 自傲 截然不同
[易错]下列词语中，加点字注音完全正确的一项是( )。
A: 扎着喉管(zā) 收敛(liǎn)
B: 追悼(diào) 面庞(páng)
C: 困难(nan) 勉强(qiǎng)
D: 空空落落(là) 赤裸裸(luǒ)
读一读，选一选。
( 1 )那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化，傍晚来临，还能让读者感受到（ ）。
A: 人物的心理变化，揭示了由期待到失望委屈的心理变化。
B: 天色已晚，我不再等了。
( 2 )我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换，这样写有什么效果？（ ）
A: 我等得太久了，眼前出现了幻觉。
B: 这样写让读者感到身临其境，其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。
下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )。
A: 大漠沙／如雪
B: 千磨／万击／还坚劲
C: 何当／金络脑
D: 要留／清白／在／人间
下列句子中，画线部分的用法与其他三项不同的是( )。
A: 过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
B: 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
C: 还没有放学，我已经饿得前胸贴到了后背上。
D: 考试得了第一名，放学后我一路小跑回家向妈妈报喜。
二、 填空题(分值：20分)
辨字组词。

悼______ 嚣______ 探______ 淹______

掉______ 器______ 深______ 掩______

古今的“盼”。

陆游在去世前写下千古名句“王师北定中原日，______”表达“盼”收复河山。孟浩然在《过故人庄》中用“待到重阳日，______”表达“盼”与好友再次把酒言欢。孟郊的《游子吟》中的“临行______，______”饱含着母亲对儿子早日归来的“盼”。

比一比，看谁积累的成语多!

有声有色

有______

有______

理解课文内容填空。
( 1 )李贺在《马诗》中描写环境的诗句是________。描写他渴望建功立业，报效祖国的诗句是________。
( 2 )《石灰吟》是________代诗人________通过对石头不畏“________”和“________”，即使“________”也要留下清白的描写，赞颂了石灰________、________的品质，抒发了诗人________

的思想感情。名句是：________。

( 3 )《竹石》这首诗表面写竹，其实写
三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
阅读练习

潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 墨竹图题诗

【清】郑燮

衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。

【注释】①衙斋：官衙中供官员居住和休息之所。②些小：很小，这里指官职卑微。③一枝一叶：用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。

( 1 )下列词语解释有错误的是（ ）
A: 署：衙门。
B: 萧萧：形容草木凋零。
C: 吾曹：我们。
D: 关情：牵动情怀。
( 2 )给诗句中的加下划的词语选择正确的解释。

A.疑是民间疾苦声（________）

①指(人民生活中的)困难和痛苦。②憎恶，厌恨。③因病引起痛苦；患病的痛苦。

B.些小吾曹州县吏（________）

①细小；微小。②稍许；略微。③少许。

( 3 )“一枝一叶总关情”，诗人关情的是什么呢？
( 4 )这是一首题画诗，表达的是诗人怎样的感情呢？
( 5 )诗人写竹的诗很多，你还能再写出几首吗？
诗词阅读。

清平乐·春归何处

[宋]黄庭坚

春归何处？寂寞无行路，若有人知春去处，唤取归来同住。

春无踪迹谁知？除非问取黄鹂，百啭无人能解，因风飞过蔷薇。


( 1 )根据这首词的内容，作者写的应是________时节，表现了强烈的________之情。
( 2 )阅读这首词，根据要求完成赏析。

词的上片，一个“________”字直接道出了作者的设想：有人知道春的去处，唤回与自己同住。词的下片，通过黄鹂“________”，写出了春天已过，初夏已来。整首词表达了词人对春天的________之情。

( 3 )这首词运用的最明显的修辞手法是什么？试分析这种手法使用的妙处。
( 4 )这首词的下片充满了奇妙的想象和美丽悠长的情味，请对此进行阐述。
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]

课外阅读。

春天到了 ，美丽的春天令我们陶醉。

有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看；小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞碟舞；冬眠的小动物也爬出了热被窝……

有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……

有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅……

有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓……呵！

​春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的……

( 1 ) 规范抄写下列词语。

苍翠欲滴 吮吸 蜂飞蝶舞













波光粼粼 万里无云 浓郁














( 2 )把文中你喜欢的句子抄写在下面，为写作积累素材。

[查看原题]

阅读课文《夜晚的实验》片断，填空。

斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜间轻巧自如地飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如它们的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中躲过各种障碍物，并且敏捷地捕捉各种飞蛾了。然而，事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？

( 1 )联系上下文，这一段第一句在文中起的作用是________ 。

( 2 )从这一段中找出下列词语的近义词。

灵活________ 特殊________

阻碍________ 锐利________

( 3 )“事实完全出乎他的意料。”使斯帕拉捷出乎意料的是什么？

( 4 )“假如它们的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中躲过各种障碍物，并且敏捷地捕捉各种飞蛾了。”（换一种说法，使表达的感情更强烈）

五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作与表达。

请你以“ ，我要谢谢您”为题，写这一篇作文。

要求：①把题目补充完整。②感情真挚，内容具体。③书写工整。