| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列字形完全正确的一项是( )。 A: 缥缈 娜移 菜蓝 头涔涔 B: 急遽 绞刑 拔弄 惊惶失措 C: 店铺 间断 分外 万不得已 D: 僻静 彻底 捆绑 百练成钢 |
2、[查看原题] 下列读音正确的一项是( )。 A: 游蕲(qín)水清泉寺 B: 谁道人生无再少(shǎo) C: 百啭(zhuàn)无人能解 D: 因风飞过蔷薇(huī)。 |
3、[查看原题] 下列句子中，加点成语运用正确的一项是( ) A: 突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。 B: 小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向海岸。 C: 他在我面前夸夸其谈 ， 使我深受启发。 D: 学校辩论赛上，李耳同学语无伦次地逐一论述，把对手驳得哑口无言。 |
4、[查看原题] 下列词语中，“劲”的读音与其他三项不同的一项是( )。 A: 坚劲 B: 干劲冲天 C: 劲风 D: 强弓劲弩 |
5、[查看原题] 下列加点词注音正确的一组是（ ） A: 纤纤(qiān) B: 机杼(zhù) C: 擢升(zhuó) |
1、[查看原题] 形近字组词。 惊______ 情______ 捕______ 谅______ 请______ 铺______ |
2、[查看原题] 在下面的横线上填上合适的量词。 一______帐篷 一______轮船 一______海风 一______围巾 一______山羊 一______荒岛 一______破帆 一______火柴 一______星星 一______火光 一______拖鞋 一______墙壁 |
3、[查看原题] 补充课文中出现的词语，并选词填空。 无______于______ ______ ______会神 ______ ______扬扬 ______头______气 跃跃______ ①他溜冰的样子真有趣，令我______。 ②看着他眉飞色舞、______的样子，我真是心灰意冷。 ③任何的抱怨都是______的，只有尝试着去改变自己，才会向前一步。 |
4、[查看原题] 选词填空。 安慰 ( 2 )每逢春节，政府都会去________那些烈士的家属。 ( 3 )这部小说主人公的命运十分________，令人潸然泪下。 ( 4 )远行的游子置身于异国他乡，一种________之感油然而生。 |
1、[查看原题] 品读诗句，完成练习。 ( 1 )何当金络脑，快走踏清秋。 ①“金络脑”是贵重的鞍具，象征________快走踏清秋”写出了________的景象。 ②诗人借________抒情，表达了企盼________的情怀。 ③对“何当”一词的解读不正确的一项是(________)。 A．从“何当”可以看出，骑上快马奔驰只是诗人的一种想象 B．从“何当”可以看出，诗人对未来充满了希望 C．“何当”一词写出了诗人不被赏识重用的惆怅 D．“何当”一词藏着诗人的叹问和壮志未酬的感伤 ( 2 )粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。①“浑不怕”让我们联想到诗人________的精神。 ②诗人运用了________的写法，通过对________的描述，表达了自己________的志向。 |
2、[查看原题] 阅读古诗，回答问题。 农家望晴 雍裕之 尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？ 白发老农如鹤立，麦场高处望云开。 ( 1 )“尝”的意思是________，“闻”的意思是________，“尝闻”写出了人们对________的关注。( 2 )“如鹤立”比喻白发老农________的站立姿态，形象地表现了他________的迫切心情。 ( 3 )《农家望晴》与《江上渔者》的共同点是：都表达了诗人________的思想感情。但在表达手法上有所不同，《江上渔者》主要运用________的手法，《农家望晴》主要运用了________的手法。 ( 4 )用自己的话写写第一、二句诗的意思。 |
但这些容器只能够用来装东西，不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西，煮熟灭火后，忽然发现火堆里有一些陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。
我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑；我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来，四面架上木柴，泥锅和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和顶上点起了火，一直烧到里面的罐子红透为止，而[查看原题]
阅读下面文段，回答问题。
客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。各层房屋的用途惊人地统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮(zhù)仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。
( 1 )本段中心句是哪一句？在文中的作用是？( 2 )请问这一段用了什么说明方法？并说出是那一句。
