1、六年级下册 单选题 | 查看答案解析
下列词语搭配不恰当的一项是（ ）。
A: 提高勇气
B: 战胜困难
C: 改进方法
D: 寄托行李
2、六年级下册 单选题 | 查看答案解析
读一读，选一选。
( 1 )那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化，傍晚来临，还能让读者感受到（ ）。
A: 人物的心理变化，揭示了由期待到失望委屈的心理变化。
B: 天色已晚，我不再等了。
( 2 )我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换，这样写有什么效果？（ ）
A: 我等得太久了，眼前出现了幻觉。
B: 这样写让读者感到身临其境，其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。
3、六年级下册 单选题 | 查看答案解析
在毕业联欢会上，“老师寄语”放在哪个环节最合适？（ ）
A: 节目的开始，主持人登台后，首先就朗读“老师寄语”。
B: 节目的中间，特别是一个大型的群演节目后面。
C: 赞美老师的诗歌朗诵或独唱前面。
D: 节目的最后。
