2021年深圳市罗湖区华丽小学六年级下册语文期末测试试题

1、[查看原题]

[疑难]古诗中的“柳”常与离别有关，表达“依依不舍”之情。下列诗句中的“柳”没有表达这个意思的一项是( )
A: 昔我往矣，杨柳依依。
B: 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
C: 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
D: 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

2、[查看原题]

下列加点的“通”字，与“灯火通明”的“通”意思相同的一项是( )。
A: 通宵
B: 通报
C: 互通有无
D: 普通

3、[查看原题]

下列诗句节奏划分错误的一项是（ ）
A: 春城/无处/不飞花
B: 寒食/东风/御柳斜
C: 日暮汉/宫/传/蜡烛
D: 轻烟/散入/五侯家

4、[查看原题]

下列诗句中，对加下划的字词的解释错误的一项是( )。
A: 昔（从前，指出征时）我往矣，杨柳依依。
B: 晓看红湿处，花重（花因为饱含雨水而显得沉重）锦官城。
C: 天街小雨润如酥（形容春雨滋润细腻），草色遥看近却无。
D: 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉（用木头、树枝编织的窗）久不开。

5、[查看原题]

对古诗词赏析有误的一项是( )
A: 《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的修辞手法，展现出一幅美妙的春江夜雨图。
B: 《江上渔者》通过“江岸上人来人往，船上渔民风里来浪里去”这两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了诗人对渔民疾苦的同情。
C: 《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂，诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。
D: 黄庭坚的《清平乐》写的应是初夏时节，表达了强烈的惜春之情。

1、[查看原题]

《匆匆》的作者是______，《卖火柴的小女孩》的作者是______。

2、[查看原题]

3、[查看原题]

4、[查看原题]

给划线的字选择正确读音。

打成卷儿______（juǎn juàn） 薄纱______（báo bó bò）

喷香______（pēn pèn） 强烈______（qiáng qiǎng jiàng）

赤着脚______（zhuó zhe） 和面______（hé huó）

1、[查看原题]

课外阅读。

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

( 1 )首句用“________”和两个“________”字组合在一句诗里，大大加深了诗人的主观感受。渲染出诗人________。
( 2 )“________”字用得极妙，是联系上下两句情绪之间的关键。
( 3 )“________”以下全是想象，猜想重阳佳节到来的时候，亲人们也一定同往年一样登高饮酒。这样紧扣了诗题中的“________”字，也点明了第二句中提到的“________”的具体内容了。
( 4 )有人评价“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致，出乎常情”，对这一评价请简要阐述你的体会。

2、[查看原题]

诗歌鉴赏

( 一 )春望

[唐]杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

( 1 )这是一首五言________。这首诗的作者与李白并称为“________”。
( 2 )下列对诗句分析有误的一项是( )
A: “国破”就其字面来讲，一般指首都的沦陷，此处将“国破”与“山河在”联系在一起，其含义便有了较广阔的内容。
B: “城春草木深”描绘了春色满城，也暗示了眼前的国破只是暂时的，春到深处一切又将生机勃勃。
C: “烽火连三月，家书抵万金”，诗人因国事而忧家，更因家事而忧国，家与国的命运在他心中已融为一体。
D: “白头搔更短，浑欲不胜簪”，不明写忧思愁绪的深重而言白发难簪，使诗意更浓，而且把一个未老先衰、忧国忧民的悲怆形象立于纸上。
( 3 )“烽火连三月”中的“烽火”原指古时边防报警点燃的烟火，这里借指( )
A: 战争
B: 忧伤的心情
( 4 )写出“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的意思。
( 5 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情？