阅读芳草地。

中秋赏月

每逢中秋来临，赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。有词道：“明月四时有，何事喜中秋。”为何人们独独钟情中秋赏月呢？

从时令上来说，中秋是“秋收节”。自古以来，人们便在这个季节饮酒跳舞，喜气洋洋地庆祝丰收。从渊源上来说，中秋又是“祭月节”，它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王的礼制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。祭月的日子最终就固定在八月十五日。从科学观

察来看，此时湿气已去，沙尘未起，空气格外清新，天空特别洁净，月亮看上去既圆又大，恰如古人所云：“光辉皎洁。古今但赏中秋月。寻思岂是月华别。都为人间，天土气清彻。”

民间中秋赏月活动约始于魏晋时期，盛于唐宋。浏览唐诗，中秋赏月诗确有多篇，如徐凝诗云：“皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。”宋代，民间中秋赏月之风更加盛行。《东京梦华录》对北宋京都赏月盛况有“中秋夕，贵家结饰台榭（这里指富贵人家专门搭台），

民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，连坐至晓”的描写。

明清以后，每逢中秋，一轮圆月，东升时，人们便在庭院、楼台摆出月饼、柚子、石榴、芋头、核桃、花生、西瓜等果品上供，边赏月，边畅谈。直到皓月当空，再分食供月果品，其乐融融。

碧空如洗，圆月如盘。人们在尽情赏月之际，会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人，因此，中秋节还有“团圆节”之称。许多古诗表达了人们此时的思念之情。唐人王建<十五夜望月》诗云：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”中国人历来把家人团圆、

亲友团聚，共享天伦之乐看得极其珍贵，历来有“花好月圆人团聚”之谓。

( 1 )文章第二自然段从________、________、________三个方面写了中秋赏月的原因，并诠释了中秋节________、________、________这三方面的内涵。
( 2 )“每逢中秋来临，赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。”文中有一个字与“衰”的意思

相反，这个字是________，可解释为________（A.华美B．炽烈C．兴旺D.热烈）。

( 3 )下列对文中引用的内容理解有误的一项是( )。
A: “明月四时有，何事喜中秋”表达了诗人对一年四季的圆月的喜爱之情
B: “皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜”说明八月十五是赏月圆之景的最好时光
C: “民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，连坐至晓”描绘的是北宋京都家家中秋赏月的盛况，突出了中秋赏月风俗的历史悠久
( 4 )借“月”表达思念、团圆、亲情、友情的名句有很多，请尝试将下面的诗词句补充完整。

①海上生明月，________。②________，千里共婵娟。

阅读理解
我家的小院
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
( 1 ) 填空。

这段话先写小院西面是 ________ ，北面有个 ________ ，院子东面种着 ________ ，南面是 ________ 。其中写得最多、最详细的是 ________ ，这段话中的第 ________ 句到第 ________ 句，都是写这里的景色的。

( 2 )一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了( )

A: 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
B: 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。
C: 葡萄成熟了，很可爱。
( 3 ) 写出下面词语的反义词 高大________ 热闹________

( 4 )照样子写词语

绿油油 ________ ________ 漂漂亮亮 ________ ________

( 5 )找出打比方的句子。

( 6 ) 给文中最后一句加上标点。

地里种着黄瓜________茄子________西红柿________还种着绿油油的青菜________一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

阅读短文，回答问题。

没有一种草是不开花的

李雪峰

那时我们还居住在深山里的乡下，我还是个十五六岁的孩子。春天，小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担忧，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？

头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他问我们：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”

不会开花的草？蒲公英是会开花的，它的花朵金黄金黄的，秋天时结满了降落伞似的小绒球；狗尾草也是会开花的，那尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连麦田里的荠荠草也是会开花的，它的花朵洁白，有米粒那么大，像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去，把每一种草都想遍了，可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们都摇摇头，说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”

老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花。栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田地边、山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草！”

几十年过去了，当我从深山里的乡下走进都市里的大学，当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员，当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时，我从不自卑，也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草。

( 1 )老校长为什么要对我们说“没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草”？

( 2 )你知道哪些草会开花吗？请列举几种。

( 3 )联系实际，把你对“没有一种草是不开花的”这句话的理解写下来。