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2021年上海市宝山区大场中心小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列画线词语使用不正确的一项是( )
A: 鲁滨逊面不改色地对“星期五”说:“不要怕,我去对付他们。”
B: 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
C: 下午三点整,会场上爆发出一阵呼天抢地的掌声。
D: 波涛汹涌的海面上,鲁滨孙乘坐的轮船被海浪打翻了。
尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里,他们去了( )
A: 公园
B: 教堂
C: 农田
下列词语中注音全部正确的一项是( )
A: 日晷(guǐ) 畜养(chù) 铁锹(qiāo)
B: 圈(quān)养 瞟见(piǎo) 信贷(dài)
C: 挑剔(tī) 覆盖(fù) 头晕目眩(xuàn)
D: 树梢(xiāo) 栅栏(zhà) 衣衫褴褛(lánlǚ)
下列句子中,表达的意思与其他三项不相同的一项是( )
A: 他不能给你讲真话吧?
B: 他不能不给你讲真话。
C: 他能不给你讲真话吗?
D: 难道他能不给你讲真话?
下列划线字读音错误的一项是( )。
A: 坚劲(jìn)
B: 强劲(jìng)
C: 使劲(jìn)
二、 填空题(分值:20分)

形近字组词

弈______ 俱______ 援______ 盂______

奕______ 惧______ 缓______ 孟______


给下面的词语选择一个合适的近义词。

优美______ 俊丽

俊俏______ 清爽

清新______ 优雅

把句子换成另一种说法,句意不变。

他把手中的碗交给少年。

______

我是拼音小能手。

______

______

______

唐僧

斋饭

隐瞒

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。

瀑布联句

[唐]香严闲禅师、李忱

千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。

溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。

( 1 )诗以言志,说说这首诗表达了什么志向?采用了什么手法?
( 2 )下面对这首诗的赏析,有误的一项是( )。

A: 首句抓住瀑布形成的曲折过程,赋予无生命之
类文阅读。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )你知道这首诗写得是什么节日的事吗?当时有什么风俗?
( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 3 )人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

背影(节选)

朱自清

那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。①他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。②其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”

( 1 )短文主要写“父子车站离别,父子之情”,为什么要写“祖母去世,父亲失业”?
( 2 )读文中画线的句子②,下面说法正确的是( )
A: 表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子,父亲这样做完全是多此一举。
B: 虽然儿子已长大,但在父亲的眼里,却永远是孩子,永远不会长大,体现了父亲对“我”浓浓的爱。
( 3 )第3自然段中“说定”改为“说好”或“说过”好不好?为什么?
( 4 )第3自然段画线的句子①中“再三”和“仔细”表达的意思是否重复?
( 5 )父亲说:“不要紧,他们去不好!”句中的“他们”指的是( )。
A: 约朱自清出去游逛的朋友
B: 父亲在旅馆里熟识的茶房
( 6 )对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围,理解不正确的一项是( )
A: 这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世,父亲失业,家境衰败,父子离别,父亲“打去之期不远”等事情营造的。
B: 这种氛围反映了当时社会的世态,增强了作品的真实性和思想性。
C: 这种氛围是父亲晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了对父子亲情关系的表现。
D: 在这种氛围下,父亲还如此细心周到地关心爱护儿子,更显出父爱的真挚动人。
[查看原题]课外阅读。

母爱

江南雨


故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。


人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。


后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好三斤,放在牛面前。


出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。

( 1 )借助字典,查出下列词语中加下划线的字的读音,写在横线上。

憨厚________ 缰绳________ 倔强________ 哞叫________ 吆喝________ 戛然而止________ 瘦骨嶙峋________

( 2 )联系上下文,解释下面词语的意思。

不为所动:________

恼羞成怒:________

凄厉:________

僵持:________

( 3 )画出描写老牛的词句,认真读一读,把你的感受写下来。
( 4 )将母牛与小牛的故事进行缩写,字数不超过150字,要把事情说清楚。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

小学六年,一定有许多令你难忘的事,请你围绕“难忘的瞬间”选择合适的材料,写一篇500字以上的习作,题目自拟。

要求:①把最难忘的内容写具体,把情感真实地表达出来。②字迹工整,卷面整洁,不写错别字。

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