| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( ) A: 悠悠天宇旷,切切故乡情。 B: 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 C: 谁言寸草心,报得三春晖。 D: 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 |
2、[查看原题] 下列诗句中,描写的不是春季的一项是( ) A: 渭城朝雨温轻尘,客舍青青柳色新。 B: 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 C: 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 D: 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 |
3、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 言行不一致的人,是一种极不好的习惯。 B: 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 C: 除了很小的孩子,没有什么人不睡觉,都要守岁。 D: 腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候和心情了。 |
4、[查看原题] 对“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到真理”这句话理解正确的一项是( ) A: 这里的“?”是发现不了问题,不断追问,因而产生疑问。 B: 这里的“!”是指通过探索还解决不了疑问,发现不了真理,因而感叹。 C: 这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下深刻的印象。 D: 这句话中的“?”和“!”没有特殊含义。 |
5、[查看原题] 下列停顿划分错误的一项是( )。 A: 大漠/沙/如雪 B: 燕山/月/似钩 C: 何当/金/络脑 D: 快/走踏/清秋 |
1、[查看原题] 品析句子。 ( 1 )最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 这里的“?”是发现的________,是不断地________,“!”是通过________解决了________,发现了真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。 ( 2 )只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。这句话用“只要……就……”的句式说明“________”,可能发现真理的前提条件就是“________”,能从平常的 | ||||||
2、[查看原题] 给下列加横线的句子注音。 追悼 ______ 受难______ 送葬______ 剥削______ 炊事员______ 司马迁______ 鸿毛______ 兴旺______ 尽量______ 李鼎铭______ | ||||||
3、[查看原题] 给下列词语找反义词朋友。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]类文阅读
功名难夺报国心 在近代科学史上,有3位科学家功不可没。他们是:詹天佑、冯如、谭根。他们的一生是热爱科学、献身科学的一生。 1903年,詹天佑在修筑京张铁路的艰巨工程面前挺身而出,勇挑重担。当他决定铁路要在尽是悬崖峭壁的关沟地区通过时,外国人惊奇地说:“中国修筑关沟铁路的工程师还没出生呢!”但是詹天佑终于用成功的事实回击了他们的嘲讽。 勤杂工出身的冯如从小就胸怀大志,1910年,27岁的冯如驾驶着自己设计制造的飞机参加了国际比赛,战胜众多强手,荣获国际飞行协会颁发的优等证书。 与冯如同时代的谭根于21岁时就自己制造了水上飞机,在万国飞机制造大会上赢得了金牌。有一次他驾机飞越菲律宾的一座著名火山,被公认为“执全世界飞行家之牛耳的人”。 他们三人不畏艰险,登上了科学的高峰,他们用自己不凡的业绩显示了我们民族的聪明智慧,使自命不凡的外国人也不得不承认:中国人是有才能的。 中国人不仅有才能,还很有志气,不仅爱科学,而且更爱自己的祖国。 京张铁路建成后,美国某大学为表彰詹天佑的成就,授予他工科博士学位,要他亲自去美国参加授领仪式。这时,詹天佑肩负着修建川粤汉铁路的重任,便毅然谢绝了那所大学的邀请。 冯如在科学上获得成就后,外国人曾经以重金聘请他。可是冯如却说:“我衷心希望把自己菲薄的才能贡献给祖国。”为此,他在1911年将自己在美国创办的飞行器公司迁回广州。 年轻的谭根也始终不为名利所诱。1915年,他抱着宏大的志向,从美国回到广州开办航空学校,只是由于政府的腐败无能,他才未能施展自己的抱负。 今天有些人所缺少的正是他们的这种爱国之情和报国之志。他们只看到国外的高薪和待遇,从未想过为祖国的建设贡献一份力量。有人虽然拥有某种知识和专长,却把它视为获得个人地位和物质享受的资本。在他们看来,与其在国内艰苦奋斗一辈子,还不如趁早到国外享受生活。 詹天佑、冯如、谭根在我国科学史上是永远值得记载的先驱。他们那种“功名难夺报国心”的崇高品格,至今仍是我们学习的楷模。 ( 1 )【理解词语】联系上下文,理解下列词语的意思。自命不凡:________ 先驱:________ ( 2 )【整体感知】默读课文,说说“功名难夺报国心”这句话的含义,以及它给了你怎样的启发。( 3 )【句子理解】读下面的句子,联系课文内容体会引用的好处,并填空。 ①当他决定铁路要在尽是悬崖峭壁的关沟地区通过时,外国人惊奇地说:“中国修筑关沟铁路的工程师还没出生呢!” ②可是冯如却说:“我衷心希望把自己菲薄的才能贡献给祖国。” 照怎样的顺序来介绍的? 论点一:献身科学的精神和专业领域内的才能 列举事例:①詹天佑在修筑京张铁路的艰巨工程时勇挑重担,用成功的 事实回击了外国人的嘲讽。 ②________ ③________ 论点二:________ 列举事例:①为修建川粤汉铁路谢绝了美国某大学的博士学位授领邀请。 ②________ ③________ 介绍的顺序是( ) A.总—分 B.总—分—总 C.分—总 [查看原题]课外阅读 灯 巴金 我半夜从噩梦中惊醒,感觉到窒闷,便起来到廊上去呼吸寒夜的空气。 ①夜是漆黑的一片,在我的脚下仿佛横着沉睡的大海,但是渐渐地像浪花似的浮起来灰白色的马路。然后夜的黑色逐渐减淡。哪里是山。哪里是房屋,哪里是菜园,我终于分辨出来了。 在右边,傍山建筑的几处平房里射出来几点灯光,它们给我扫淡了黑暗的颜色。 我 望着这些灯,灯光带着昏黄色,似乎还在寒气的袭击中微微颤抖。有一两次我以为灯会灭了。但是一转眼昏黄 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中处处存在着美。请以“美”为话题写一篇文章,纪实、想象都可以。
提示:美是缤纷多彩的,只要我们有一双善于发现美的眼睛。以小见大,写出你眼中的美和你对美的理解。 要求:①题目自拟;②内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “¢把心收起来” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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