语文360

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2021年上海市闵行区吴泾第三小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一项是（ ）。

①指一个人的修养很好。态度温和，容易接近，一般指老人。②形容走路时脚步放得很轻。③形容声势浩大，不可阻挡。④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。


A: ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪
B: ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑
C: ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大
D: ①和蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑
对《 竹节人 》一文的写作特色，说法正确的是（ ）
A: 语言生动形象，富有童真童趣，令人回味。
B: 侧面烘托，突出主旨。
C: 夸张而幽默的语言风格，读来妙趣横生。
D: 以上说法都正确。
“悬崖绝壁”的“绝”，与（ ）中带点的字意思相同。
A: 络绎不绝
B: 绝处逢生
C: 精妙绝伦
D: 绝无仅有

下面句子没有语病的一句是（）

A: 生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B: 目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。
C: 通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
D: 一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
下列古诗句不是形容知音难觅的诗句是（ ）。
A: 锺期久已没，世上无知音。
B: 锤期一见知，山水千秋闻。
C: 故人舍我归黄壤，流水高山心自知。
D: 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
二、 填空题(分值：20分)
把下列词语补充完整，并选词填空。

指手______脚 井然有______ ______海一粟

别出心______ 前功尽______ 居高______下

①同学们______地进入了操场。

②他们占据了有利的地形，对敌人形成了______的态势。

③科学技术是硬道理，松懈不得，否则会______。

写出划线字的正确读音。

笨拙 ______ 外宾 ______ 橡胶______

沙漠 ______ 嗓子______ 掀开______

读拼音写词语

pǔ xiě

qīng yōu

táo zuì

对号入座，把下列各组中的汉字安排在恰当的位置上

A．涯 B．崖

天______海角 悬______峭壁 一望无______ 漫无______际

A．荒 B．慌

______诞无稽 ______无人烟 神色______张 ______时暴月


三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
阅读诗歌，完成练习。

七律·长征

红军不怕远征难，____________。

五岭逶迤腾细浪，____________。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

____________，三军过后尽开颜。

( 1 )将诗歌补充完整。
( 2 )用自己的话说说“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的意思。
( 3 )下列说法不正确的一项是（ ）。
A: 这是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗，为七言律诗
B: 从“只等闲”可以看出红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神
C: “逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难
D: 从“尽开颜”可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情
( 4 )“腾细浪”和“走泥丸”运用了________和________的修辞手法．这样写的好处是：________。
( 5 )“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”形成鲜明的对比，“暖”字表达了________，“寒”字让我们体会到________。
( 6 )本诗主要围绕“________”这个“面”，通过腾越五岭、疾跨________、巧渡________、飞夺________、喜踏________这五个具体的“点”，表现了红军________形象和________精神。
( 7 )“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“悬崖”，后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗？为什么？
阅读诗歌，回答问题。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

________________，________________。________________，路转溪桥忽见。

( 1 )这是一首词，“西江月”是________（词牌名 词题），“夜行黄沙道中”是________（词牌名 词题）。
( 2 )把下阕补充完整。

________，________。________，路转溪桥忽见。

( 3 )词中画线，的句子中，作者由________联想到了即将到来的________景象。
( 4 )下面对这首词理解不正确的一项是（ ）
A: 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息。
B: 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
C: 前文“路转”，后文“忽见”，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。
( 5 )这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色，表达的情感却不同，请你说一说它们分别表达了怎样的情感。
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读课文片段，完成练习。

有的人

骑在人民头上：“呵，我多伟大！”

有的人

俯下身于给人民当牛马。

有的人

把名字刻入石头，想“不朽”；

有的人

情愿作野草，等着地下的火烧。

( 1 )一个“骑”字（ ）
A: 深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质
B: 表明擅长某事物的人，反而容易大意，招致失误
( 2 )“呵，我多伟大！”这一句（ ）
A: 表现了自信、自豪
B: 刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态
( 3 )“俯下身子给人民当牛马”的含义是（ ）
A: 全心全意地为广大人民服务
B: 一心一意地为革命事业而奋斗
[查看原题]阅读下面的文字，完成后面的题目。

致颜黎民的一封信（节选）

颜黎民君：

昨天收到十日来信，知道那些书已经收到，我也放了心。你说专爱看我的书，那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

专看文学书，也不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学，理化，史地，生物学，以为这些都无足重轻，后来变成连常识也没有，研究文学（ ）不明白，自己做起文章来也胡涂，所以我希望你们不要放开科学，一味钻在文学里。譬如说罢，古人看见月缺花残，（ ）泪下，是可恕的，他那时（ ）科学还不发达，（ ）不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪，那他就是胡涂虫。

其次是可以看看世界旅行记，藉此就知道各处的人情风俗和物产。我不知道你们看不看电影；我是看的，但不看什么“获美”“得宝”之类，是看关于非洲和南北极之类的片子，因为我想自己将来未必到非洲或南北极去，只好在影片上得到一点见识了。

鲁迅

四月十五夜

( 1 )选择合适的词语填写到文中的括号里。（填序号）

A．固然 B．当然 C．自然 D．黯然

( 2 )读画横线的句子，完成练习。

这个句子以________来比喻，“许多花”比喻________，“蜜”比喻________。

说明________。

( 3 )这是________写给________的信，信中的几段文字主要讲的是________，从中可以看出鲁迅先生是一个________的人。
( 4 )鲁迅先生就读书问题提出哪三点建议？

①________ ②________ ③________

五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作展示。

开头：“嘀嗒，嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着…… 

要求：根据上面的开头写一篇记叙文，题目自拟，500字左右。

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