语文360

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2021年天津市南开区冶金里小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
结合语境,依次填入下列句子中的词语,正确的一项是( )。

⑴与其在别人的生活里_______,还不如精彩做自己。

⑵原来,这俩人是一个唱红脸一个_______,等大家明白过来,那两个骗子已经逃之夭夭了。

⑶别看他年龄小,也没读过几年书,但说起话来有理有据,做起事来_______。

⑷弟弟告诉我,这彩色的袜子、蓝色波浪卷的假发和两套精心设计的西装就是他参加新年联欢会的全部_______。


A: 亮相 对台戏 科班出身 压轴
B: 亮相 唱白脸 字正腔圆 行当
C: 跑龙套 唱白脸 有板有眼 行头
D: 跑龙套 对台戏 唱念做打 捧场
下列词语书写有误的一项是( )。
A: 刺猬 郑重 凌乱 囫囵吞枣
B: 拜年 潮汛 祭器 恍然大悟
C: 撒网 束缚 逃窜 张冠李戴
D: 收租 家景 伶俐 徒然一惊
选出下列词语字形完全正确的一项( )
A: 顾影自怜 惊天动地 气状山河 满腔怒火
B: 孤芳自赏 昂道挺胸 舍身取义 悬崖峭壁
C: 作鸟兽散 斩钉截铁 全神贯注 排山倒海
D: 居高监下 迎风招展 千钧一发 震天动地
下列词语中读音完全正确的是( )
A: 倾qīng斜 磁(cí)场(chǎng) 猜(cāi)测 类似(shì)
B: 嫦娥奔(bèn)月 沧(cāng)海一粟(shù) 沙漠(mò)
C: 更(gēng)替 着(zhuó)陆 土壤(rǎng) 陨石(yǔn)

选出你认为最恰当的一句

一个秋雨连绵的日子,安尼想观查一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,________

A: 别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B: 小虫子那么多,而且都在动!
C: 小虫子!那么多小虫子都在动!
D: 我真没想到,小水滴里是有虫子的。
二、 填空题(分值:20分)

读拼音写词语。

xīn jīng ròu tiào

zì zuò zì shòu

______

______

zāo gāo

quán suō

______

______

sī yǎ


______


读拼音,写词语。

xuàn

yū

bō li

仿照例子写出下列俗称。

例:把世故圆滑的人喻为(老油条)

东道主 三脚猫
铁公鸡 糊涂虫 领头羊 阶下囚
门外汉 智多星

把在团体中起主导作用的人喻为______ 把足智多谋的人喻为______

把接待宾客的当地主人喻为______ 把公堂台阶下受审的囚犯喻为______

把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为______ 把浑浑噩噩、不明事理的人喻为______

把没有专业知识的外行人喻为______ 把技艺不精、勉强凑合的人喻为______

指出破折号的不同用法(填序号)。

A.表解释说明;B.表语意转换;C.表声音断续

( 1 )他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起为止。________
( 2 )我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。________
( 3 )丁——冬——丁——冬……________
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读训练。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。<
阅读理解。

农民一有土地,

就把整个生命投入了土地;

活像旱天的鹅,

一见了水就连头带尾钻进水里。

恨不得把每一块土,

都送到舌头上,

是咸是甜,

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

心爱的哨所

我们的哨所,在高高的山崖上。

黑色的山崖啊,那么高,那么陡,像是一根钢柱,直插向深蓝的天顶。

上哨所去的路,是崎岖又艰险的。它像一条银灰色的带子,从天上垂下来,随着海风在空中摇摆。

心爱的哨所啊,我们爱你的高,因为只有高才能望远;我们爱你的险,因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。

心爱的哨所啊,你是无比坚固的。暴雨冲不垮,狂风刮不动,巨雷劈不倒。你的根基,牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。

我们在这里守卫,守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚……

心爱的哨所啊,战士的好伙伴!

( 1 )这几段文字写了哨所的哪三个特点?从这些特点作者分别联想到了什么?

由哨所的________,联想到________

由哨所的________,联想到________

由哨所的________,联想到________

( 2 )找出文中的两个比喻句,根据理解填空。

①把________比作________,作用是________。

②把________比作________,作用是________。

( 3 )“暴雨冲不垮,狂风刮不动,巨雷劈不倒。”这是一个________句,写出了________。
( 4 )这篇短文的第________自然段采用借物言志的方法,表明了边防战士们保卫祖国的坚强决心。
( 5 )读了这篇短文,你有什么感受?
[查看原题]

课外阅读

①我喜欢去植物园,是为了静。

②静,仿佛能使一切增加深度,不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我叫见鸟声,听见水声,听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声,听见____________________„„令耳朵听得很深。它使我看见叶面上的“血脉”,看见树顶间的青天,看见____________________,令眼睛望得更远更细。仿佛,仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过是一片极静的幽林。

③前几天,我偶然在中午的时候去了植物园。满溢的阳光到处洒上了金粉,连曲径上的小碎石都艳了起来。一切的静依然静着,却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息,一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。那野花像一朵淡黄的云,轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来,“太重啦”,仿佛有一声甜美的呼喊,吓得蜂儿直跳起来,花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。

( 1 )给划线字选择正确注音。

血脉________ 曲径________

负荷________ 弹簧________

( 2 )“静,仿佛能使一切增加深度”在文中指的是什么?

( 3 )从文中找出一个比喻句和一个拟人句,抄写下来


五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

杨红缨借吴缅的日记向我们推荐了《鲁滨孙漂流记》这木好书,你一定也读过很多课外书,选择你最喜欢的一本,写一篇读后感,推荐给同学们。

要求:内容具体,表达真情实感,不少于400字,题目自拟。

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