语文360

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2021年龙南县渡江乡莲塘小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列没有语病的一句是( )
A: 通过这次活动,我们增进了友谊。
B: 伯父亲切的话语和慈祥的面容时常回响在我的脑海中。
C: 我们要善于反思,及时解决并发现学习中存在的问题。
D: 天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花继续射入天空。
下面有一句话表述是错误的,把它选出来。( )
A: 伯牙、锺子期相传是战国时期的人,二人成为知音的传说在《吕氏春秋》《列子》等书中均有记载。
B: “伯牙绝弦”比喻知音丧亡之后,弃绝某种专长爱好,以表示悼念。
C: 人们把真正了解自己的人称为“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
下列字词读音完全正确的一项是( )。
A: 不耻(zhǐ)下问
B: 默而知(shí)之
C: 诲(huì)人不倦
下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是( )

不是所有的笑容都表达喜悦,_____;不是所有的喝彩都表达赞颂,______;不是所有的顺从都表达虔敬______;不是所有的顺利都表达成功,_______。

①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸


A: ③②①④
B: ④③②①
C: ②③①④
D: ④③①②
下列选项加下划线的字注音无误的一项是( )。
A: 控制(kōng) 锣鼓(luó) 外宾(bīng) 气概(gài)
B: 尴尬(gà) 凸显(tū) 筷子(kuài) 一眨眼(zhǎ)
C: 彻底(chè) 仆人(pū) 鲜明(xiān) 拾玉镯(zhuó)
D: 符合(fù) 装饰(shì) 唯恐(wéi) 绱鞋底(shàng)
二、 填空题(分值:20分)

下面对原句的缩写,选出正确的序号

①原句:我们很欣赏你上次采访哈德武教授的表现。______

缩句:A.我们欣赏你。 B.我们欣赏你的表现。

C.我们欣赏表现。 D.你采访哈德武教授。

②原句:小精灵总耐心回答我的问题。______

缩句:A.小精灵耐心。 B.小精灵回答我的问题。

C.耐心回答问题。 D.小精灵回答问题。

课文回顾。
( 1 )《竹节人》主要写了________、________、________三部分内容,表现了竹节人这种自制玩具带给“我们”的快乐。
( 2 )《宇宙生命之谜》是围绕“________”这一问题来写的。
( 3 )《故宫博物院》一文中“材料一”的结构层次是________,介绍故宫博物院时是按照________的顺序展开说明的。
( 4 )把古诗《春日》补充完整。

胜日寻芳泗水滨,________。

等闲识得东风面,________。

我是拼音小能手

______

______

______

计划

阻挠

要挟

知识回顾。
( 1 )祖宗疆土,________,不可以尺寸与人。
( 2 )________,笑问客从何处来。
( 3 )多了解一些传统文化知识对我们学习古诗词也有帮助,如刘禹锡的《浪淘沙(其一)》中,“________,________”这两句诗就化用了张骞奉汉武帝之命寻找河源时与牛郎织女相遇的典故,同时也表现了诗人________的精神。
( 4 )《桥》一文为我们塑造了一个________的共产党员的形象;《盼)一文又为我们刻画了一个________的孩童形象。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读训练。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。<
课内阅读练习。
( 1 )默写《书湖阴先生壁》。

-------------------,-------------------。

-------------------,-------------------。

( 2 )解释词语意思。

苔∶________。 闼:________。

( 3 )写出下面诗句的意思。

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

意思∶________。

( 4 )从这首诗的后两句你发现了什么?并仿写两句这样的诗句。

发现∶________。

仿写∶________。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

北京时间不到点

①寒假的一天,我带儿子到一家快餐店吃汉堡。我们刚坐定,从门外急冲冲进来一对穿着朴素,农民打扮的父子,两人跑得气喘嘘嘘,一下子坐在椅子上。

②农民父亲急急地掏钱,对服务生说:“要两个汉堡。”女服务生笑着说:“先生要什么样的汉堡?”这位父亲有点犹豫,但仅仅一瞬,他便坚决地指着墙上的一幅宣传画说:“要那个,10块钱的。”服务生微笑着说:“对不起先生,10元钱只能给您一个超级鸡腿堡。”乡下父亲愣了,说:“你们不是‘买一送一’吗?”服务生微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上10点之前和晚上8点后购买可享受‘买一送一’服务。您看,现在已经10点过3分了。”乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手不动了,失望凝固在脸上。

③10岁左右的儿子很丧气地垂下了头。父亲不安起来,局促地对儿子说:“勇,要不,咱明天再来?”男孩说:“明天还要看我妈去哩!”父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。他转身试探地问:“同志,能不能宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!”服务生微笑着拒绝了。父亲失望地转向儿子:“勇,要不晚上过了8点咱再来?”勇惊讶地说:“爸,十几里地,天黑走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我没考‘双百’分。”说着又低下了头。

④我不经意地看了眼手机:10:05。一个念头突然在脑海里出现。我朝吧台喊道:“服务生,你们的表快了整整5分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和——“对,对!快了5分钟!”还有人迅速地调整着手机,然后高高举起——“看,现在刚10点!”

⑤吧台里的服务生全愣了,你看我我看你,有些不知所措。一个服务生掏出手机,狐疑地看着。一边看,一边说:“现在是北京时间,”她故意停顿了一下,然后一个字一个字地说,“不——到——点!”接着,我听到,整个吧台内响起一片银铃般的“报时声”:“北京时间——不到点……”

⑥这位农民父亲从服务生手里接过香喷喷的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。

( 1 )请用简洁的语言概括文章的主要内容。
( 2 )联系全文,说说“北京时间不到点”有哪些含义。
( 3 )第①段划线句子对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?
( 4 )体会下列下划线词语的含义及作用。

①乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。

②乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背揩了下眼睛。

( 5 )如果你是这个孩子,了解了大家为自己所做的事,你最想说些什么?(不少于30字)[查看原题]阅读课文,回答问题。

歪头崮八十五勇士

1943年,日军集结重兵在山东沂蒙山区加紧推行“蚕食”计划,实行罪恶的“三光”政策。八路军没有被敌人的嚣张气焰所吓倒,坚持进行敌后抗战。

2月25日夜10时许,八路军鲁中军区二团一营二连指战员在副营长徐福的带领下,悄悄在沂水县北部的桃树万村扎营休整。该营营长王子固则带领三连在另外一个地方活动。

“徐营长,有情况……”侦查员突然跑过来向徐福报告,“东……东面,发现了很

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

请以“怀念____________”为题写一篇文章,写出自己的真情实感。

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