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2021年威海经技区泊于中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
从全文看,《在柏林》一文采用了( )的表现手法,通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷,表达了作者对战争的控诉。
A: 对比
B: 以小见大
C: 以物喻人
D: 欲扬先抑
“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话是什么意思?( )
A: 四周围很黑,所以容易碰壁。
B: 当时社会很暗,什么事也做不成。
C: 旧社会是黑暗的,与反动势力作斗争时就会遇到挫折和迫害。
D: 教育“我”认清旧社会的本质。
胡同是北京的特色,砖塔胡同是北京现存最古老的胡同之一。下列路牌中的拼音符合地名拼写规则的一项是( )。
A:
B:
C:
“我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。”运用的修辞手法是( )。
A: 反间
B: 反复
C: 设问
D: 夸张
下列每组词语中下划线字的意思相同的一项是( )
A: 翠色欲流 随心所欲
B: 顾影自怜 三顾茅庐
C: 一望无际 望眼欲穿
D: 理直气壮 心直口快
二、 填空题(分值:20分)
选词填空。

寂静 幽静 恬静 安静

①蒙娜丽莎脸上流露出______的微笑。

②贝多芬在一条______的小路上散步。

③同学们______地坐在教室里学习。

④四周一片______,听不到一点声响。

指出下列诗句所用的修辞方法
( 1 )茅檐长扫净无苔________
( 2 )一水护田将绿绕________
根据所学内容填空。
( 1 )成语“________”可以再来形容诗文、书法、歌唱等自然流畅,不受约束;成语“________”可以用来形容公园里的假山结构巧妙。
( 2 )《伯牙鼓琴》的故事选自《________》一书。人们通常把真正了解自己的人叫作“________”,用“________”一词比喻知音难见或乐曲高妙。
( 3 )《月光曲》一文讲述了德国著名音乐家________创作《月光曲》的传说故事,表现了他________的演奏技艺和对劳苦人民的________。
在句子中横线上填上含有“静”字的词语。
( 1 )起初是全场________,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
( 2 )听到这个消息,我的心情久久不能________。
( 3 )我们在医院不能喧哗,病人需要________。
( 4 )他怕再遇到敌人,忙跑到________的地方,把这些机密文件烧掉。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
补全词句,完成练习。

西江月-夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。____________,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,____________。

( 1 )补全词句
( 2 )画“ ”的词句中,作者描写的景物有________、________、________、________。透过这些景物,我仿佛看到了________,听到了________。
( 3 )阅读这首词和《宿律德江》,补全下面的对话。

《宿建德江》和本词都描写了月夜的景色,但我不知道它们的区别,你能给我讲讲吗?

没问题,《宿建德江》中,作者通过“________,________”两句表达了自己内心的________之情;而本词中,作者通过“________,________”两句表达了自己内心的________之情。

( 4 )下列对这首词的赏析不正确的一项是( )。
A: 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图.充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B: 这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,把景和人写得生动活泼,给人以美的享受。
C: 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
阅读下面的文字,完成下面小题。

书湖阴先生壁(其一)

王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是( )
A: 这首诗的前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。
B: 后两句写院外景象,把山水幻化成了具有生命感情的形象,好似山水主动
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。

( 1 )联系上下文理解词语。

①黑魆魆:________。

②千钧一发:________。

( 2 )文中“千钧一发的时刻”是指:________。
( 3 )郝副营长为什么要点燃那本书?[查看原题]现代文阅读。

一本男孩子必读的书

杨红缨

①连着三天,雨下个不停。在下雨天里读书是最惬意的。上次老爸送我的一本书还放在抽屉里,书名里《鲁滨孙漂流记》。书很旧很旧,封面已看不出颜色,还用透明胶带粘补过。

②翻开书,里面的纸已经泛黄了。扉页上有几行字,头两行是毛笔写的:

这是一本男孩子必读的书

赠维儿

③下面落名吴敬山。吴敬山是老爸的爸爸,我的爷爷,那么这本书是当年我爷爷送给我老爸的。送书的时间是1965年6月1日,现在推算起来,是我老爸12岁那年“六一”儿童节那天,爷爷送给他的。

④接下来的两行字是用钢笔写的,龙飞凤舞,一看就知道是老爸写的:

学生会存

赠缅儿

⑤下面落名是吴维。

⑥爷爷送给爸爸,爸爸送给我,真是一本三代相传的书。

⑦小说的主人公鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨孙活了下来。海浪把他卷上了岸。这座小岛荒无人烟,鲁滨孙长达28年的历险生活开始了。

⑧他做了一只木筏,把沉船上的食物、制帆篷的布、枪支、弹药、淡水、酒、衣服、工具等——送到岛上。他用帆布搭起帐篷,作为栖身之处.并将船上运来的东西藏在这里,靠船上剩下的食物生活。

⑨后来,鲁滨孙开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作粗糙的面包。他捕捉并剔养山羊作为肉食的来源,又养了一只鹦鹉做伴。他还做了家具,摆在他所住的山洞里。

⑩若干年后,鲁滨孙救下了一个俘虏。那天是星期五,他就给这个俘虏起名叫“星期五”。从那以后,“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。

⑪又过了好几年.鲁滨孙在孤岛附近发一艘英国船。他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会。

⑫我很喜欢《鲁滨孙漂流记》的作者笛福在书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

⑬我也非常喜欢鲁滨孙这个人物。我想象中的鲁滨孙是这个样子的:身着羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子•肩上挂着弹药袋子,背上背一个筐子,挂一支鸟枪,头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己成为一个像鲁滨孙那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。

⑭我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他。

(本文选自杨红缨《男生日记》,有改动)

( 1 )下列说法中,错误的一项是( )
A: 这本男孩子必读的书是《鲁滨孙漂流记》,小说主人公在荒无人烟的小岛上经历了长达28年的历险生活。
B: 这本男孩子必读的书是“我”家一本三代相传的书。
C: 这本书扉页上写有爷爷给“我”的赠言“这是一本男孩子必读的书”。
D: 这是一本“我”非常喜欢的书。
( 2 )下面这句话插入文章________比较合适( )

“这是一本历险小说,才读了几行,我就爱不释手了。”

A: 第①自然段和②自然段之间
B: 第⑥自然段和⑦自然段之间
C: 第⑦自然段和⑧自然段之间
D: 第⑪自然段和⑫自然段之间
( 3 )吴缅非常喜欢鲁滨孙这个人物,是因为( )
A: 船在一个荒岛附近触礁,船身破裂,只有鲁滨孙活了下来。
B: 鲁滨孙非常勇敢,救下“星期五”。
C: 鲁滨孙身着羊皮短衣短裤,样子非常酷。
D: 鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。
( 4 )读了这篇文章,我知道读书笔记可以围绕________、________、________这三个方面来写的。
( 5 )文章描写了“我”想象中的鲁滨孙样子,这样写的好处是________。
( 6 )先写出文中的一句名言,再结合你自己的经历或读过的书说说你的理解。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达

题目:《这件事真有趣》

要求:恰当地运用一些描写方法,使人物形象更加丰满,做到条理清楚,重点突出

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