| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中有错别字的一项是( )。 A: 预告 烟雾 B: 昏沉 荡漾 C: 退缩 陵乱 D: 浮动 陡然 |
2、[查看原题] 下面的四字词语书写有误的一组是( ) A: 群马疾驰 全神贯注 顾影自怜 昂首挺胸 B: 孤芳自赏 震天动地 千钧一发 别出心裁 C: 弄巧成拙 井然有序 化为乌有 沧海一粟 D: 不假思索 神志不清 规模宏大 瀑露无遗 |
3、[查看原题] 对下面句子的理解不正确的一项是( )。 车厢里一片寂静,静得可怕。 A: 这句环境描写渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲伤的气氛。 B: 这句环境描写衬托出老兵内心的愤怒,他痛恨小姑娘的无情。 C: 这句话让人们思考战争的罪恶,被战争的罪恶震摅,深深地感到战争的可怕。 D: 这样的结尾含蓄,发人深省。 |
4、[查看原题] 下列词语的字形全部正确的一项是( ) A: 率跤 伏案 爆发 粉身卒骨 B: 疙塔 抵御 斑点 戚风凛凛 C: 沙哑 甘蔗 斗缝 自做自受 D: 慷慨 霎时 骤然 断断续续 |
5、[查看原题] 下面词语中的“和”与“和蔼可亲”的“和”意思相同的一项是( )。 A: 和颜悦色 B: 和盘托出 C: 和好如初 D: 和平共处 |
1、[查看原题] 按事情发展顺序排列词语。 重披战甲 凭吊战场 英雄垂暮 依依泣别 庄严辞世 挖掘墓地 ______— ______—______—______—______—______ | ||||||||||||
2、[查看原题] 《童年》讲述的是______(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代______下层人民的生活状况。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语。
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4、[查看原题] 读拼音,写词语。
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1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题 根 郑敏 根从很远处伸来 走过了几千年的地下通道 当我想去除掉它 好种上光辉的花朵 我追踪着,挖掘着 直到,猛抬头 看见一棵美丽的大树 我用带血的手指 画着避邪的符号 我知道我挖不了它 它是我们的坟墓的母亲 ( 1 )本诗主要运用了哪些表现手法?请简要分析。( 2 )诗歌最后一句表现了作者怎样的感情?请结合诗句简要分析。 |
2、[查看原题] |
仙人球的风采
仙人球不像月季花那样芳香醉人,不像马蹄莲那般洁白俊美,但我却十分喜欢她。仙人球是一种球状植物,身上有一道道的“沟”,沟的边上长满了刺。
有一天,我忽然发现仙人球上探出一个蛇头来,样子十分吓人,看了半天才认出来,原.来是仙人球的花骨朵。过了几天,花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开蛋壳的小鸡,十分惹人喜爱。又约莫过了二十分钟,花骨朵全部伸展开来,长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒,中间生着黄色的花蕊,如同一位柔弱娇贵的公主。
仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳,默默地开,默默地谢,有她自己独特的品格,独特的风采。
( 1 )仙人球开花经历了________、________、________这些过程,是按________顺序写的。仙人球不像月季花那样芳香醉人,不像马蹄莲那般洁白俊美,但我却十分喜欢她。
( 4 )下面哪种说法是最能表达中心思想( )。锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一汪汪清亮的湖水,水面映出太阳七彩的光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花.粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发出阵阵幽香。
批注 |
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来极快,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”
批注 |
②第二自然段是________段,在文中起________的作用;它同时还是全文的中心句,起________的作用。
( 3 )这篇短文和课文《草原》相比。在内容上、情感上、表达方法上,既有相同之处,也有不同之处。对比一下,写出它们的相同处和不同处。相同处(两个方面):________
不同处(两个方面):________
我们在集体中学习,在集体中成长,也参加过很多次集体活动。请选择自己参与过的一次集体活动,写一写活动的经过。注意写出整个场景和个别同学的表现,并把自己的体会写下来。字数450以上。
