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2021年武汉市新合村小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
给下面的加点字词选择正确的解释。
( 1 )移舟泊烟渚( )
A: 漂泊
B: 停船靠岸
C: 吹
( 2 )白雨跳珠乱入船( )
A: 跳动的水珠
B: 跳动的珠子
C: 跑进船里的水珠
( 3 )明月别枝惊鹊( )
A: 另外的树枝
B: 横斜的树枝
C: 把树枝固定住
下列词语书写有误的一项是( )
A: 咆哮 风暴 势不可当
B: 惊慌 忧虑 心惊肉跳
C: 抱怨 拥带 不假思索
D: 糟糕 轰鸣 指手画脚
下列成语使用不当的一句是( )。
A: 他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。
B: 他可敬的老伴,与他风雨同舟一生。
C: 他加快速度,不紧不慢地陈述。
D: 他是真正与山川共存、与日月同辉了。
阅读课文,选择答案。
( 1 )“昨天是花苞,今天是鲜花,明天就变成了小果实。”文中的这个句子想要说明的意思是( )
A: 事物每一天都在变化。
B: 生物在迅速生长。
( 2 )“柏油路也软绵绵的,像是高起来。”文中的这个句子想要说明的意思是( )
A: 夏天最热的时候柏油路也在长。
B: 柏油路被太阳晒得变形了。
下列句子没有语病的一项是( )
A: 燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。
B: 3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
C: 每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
D: 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。
二、 填空题(分值:20分)
在横线上填适当的字组成词语。

映入______ 相互______ ______可亲

一叶______ ______不断 不加______

选词填空

慈祥 慈爱 慈善

①中国红十字会是个______机构。

②父亲虽然去世多年了,但他______的笑容永远留在我的心田。

③老师用______的目光望着我们。

填上合适的量词。

一______书
一______黑云 一______珍珠

一______船
一______大风 一______城楼

品读句子,完成练习。
( 1 )有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着。

①这句话里两个“有的人”分别指的是________和________。第一个“活”充满了作者的鄙夷和________;第二个“活”充满了肯定________和________。

②这句话里运用了________的手法,这样写的好处是:________。

( 2 )有的人/俯下身子给人民当牛马。

读了诗句,我想到了鲁迅先生的名句:横眉冷对千夫指,________。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面两首古诗,按要求完成练习。

宿建德江

[唐]孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

( 1 )诗中哪一句点明了标题?为什么说这句诗点明了标题?
( 2 )①“日暮客愁新”中有一个“愁”字,请写出作者在愁什么。

②写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。

( 3 )对偶句前后呼应,互相映衬,对比鲜明,语言凝练,便于记忆和传诵。请写出诗中的对偶句,并写出你对该对偶句的感受或理解。
阅读短文,回答问题。

友谊

泥泞中

一只扶持的手

岔道口

一个引导的箭头

挫折时

一句温暖的话

迷惑时

一个肯定的回答

干渴时

一杯清凉的水

倦怠时

一声惊蛰的春雷

纯洁的友谊

高山上的白雪

生命的蜜和盐

森林中的松柏

( 1 )这首诗采用比喻的手法来写友谊。在第一节中,作者将友谊比喻成______
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

优美的牧场,热情的哈萨克(节选)

来到牧场中,只见浑圆起伏的高山草丘上,长满密密的翠绿云杉,山脚下牛羊成群,哈萨克人的白毡房点点洒落山间,阳光洒在原野上层次交错分明。当你在贪婪地看着眼前的美景时,会有哈萨克牧民策马吆喝着,从你身旁一掠而过,心里一阵冲动,“我们新疆好地方,天山南北好……牧……场”,差点就唱开了。

到牧场上最主要的活动当然是骑马。在牧场入口处,一匹匹披红挂绿的马在哈萨克主人的牵引下,含情脉脉地等着游客来光顾。我挑了一匹栗色小马,主人是一个沉默的哈萨克姑娘,她把马鞭递给我的时候告诉我,下马之后要拿好皮鞭,最后就靠认皮鞭来付钱。然后待我战战兢兢地坐到马背上后,她也一跃上马,坐到我的后面——没办法,谁让我是第一次骑马没有经验,缰绳还得她来控制,但总觉得很别扭。

这里的景色太美了。我们的马队沿着河边的一条小路进入牧场后的山中,小路高低起伏,蜿蜒崎岖,时而上山,时而跨过小河,让清凉的水溅到身上,路旁群山山势险峻,云杉丛生,抬起头来,翠绿的云杉和蓝天上的流云慢慢淌过;侧过头去,河中的水潺(chán)潺流淌在一片乱石滩上,时有树干横卧河上,清幽静谧(mì)。

( 1 )文中的省略号的作用是________,破折号的作用是________。
( 2 )第3自然段的中心句是哪一句?写出来:________,这句话和下面的内容是________关系。
( 3 )牧场的景色怎样优美?[查看原题]

阅读短文后,回答问题:

吃猫的老鼠

  《动物晚报》上登载了一条新闻,标题是《吃猫的老鼠》,一下子轰动了鼠界,乐得老鼠们手________足__________。

  老鼠怎么会不高兴呢?夜间偷粮、窃油......最大的对头就是老猫。老猫独具夜光眼,四脚长有肉垫,奔跑无声,动作迅速,而且专捕鼠类。老鼠和猫真是不共戴天。现在听说有老鼠能吃老猫,看来猫逮鼠的历史有望改写了。于是鼠界派出了一个五鼠代表团,由硕鼠为团长,赴吃猫老鼠的家乡--非洲学习考察。

  老鼠取经,不远万里,_________山__________水,终于到达了非洲。

  非洲的人特别,黑如紫檀木,又似煤块。非洲的鼠,也与众不同,个子倒不相上下,可嘴上有层硬壳,而且长得坚硬,可称为"铁嘴老鼠"。

  铁嘴老鼠得到消息,有同类自远方来访问,受宠若惊,急忙出门迎接。接进洞中,寒暄几句,代表团团长硕鼠已迫不及待,直截了当地问道:

  “听说你们能吃老猫,不知是否当真?”

  铁嘴老鼠点点头道:"此话不假。"

  “果真如此,不虚此行。”硕鼠心里这样想,脸露喜色。

  代表团鼠成员个个心里一乐。

 “你们真行!”一位鼠代表由衷夸奖起来。

  “不过,你们如何制服老猫倒要请教请教。”硕鼠接着问道。

  “这方便。”铁嘴老鼠如此这般说来,话很简单,说来轻巧。

  代表们一听有些怀疑。

  耳听为虚,眼见为实。

  夜晚,五鼠代表瞪眼旁观,眼看铁嘴老鼠出洞。

  一只老猫走过来了。

  铁嘴老鼠毫不畏惧,迎上前去,走近老猫身旁,不等老猫张口,就散发出一般浓烈的臭气。这臭气宛如迷魂药,又似毒气弹,老猫嗅到臭味,顿时发抖,瘫软,动弹不得。铁嘴老鼠不失时机,纵身一跃,用尖利的牙齿咬断了老猫的喉管,然后拼命吮吸,吸尽猫血,再将死猫拖进洞里,让大家吞食。

  鼠代表,平生第一次尝到了猫肉,着实解恨。

  鼠能吃猫,它们深信不疑了。如何制服老猫,看来的确方便,鼠代表们心领神会;就是靠那股臭气,这又有什么难呢?只要憋足一股劲。它们以为取得了真经,便兴冲冲告辞,踏上归途。

  回来一汇报,老鼠们齐声欢呼。

  硕鼠迫不及待,决定当夜出洞试它一试,叫大家看看奇迹。

  硕鼠堂而皇之地出洞。

  一只老猫走过来了。

  “今晚要叫你尝尝我的厉害。”硕鼠心里说。

  它毫不畏惧地迎上前去,临近老猫,憋足劲,放了一个臭屁。

  老猫既不抖,又不瘫。

  “怎么搞的?”硕鼠慌了。正想转身逃跑,哪里还来得及,老猫一张嘴,一口就咬住了硕鼠的脖子。

  观望的老鼠,逃的逃,溜的溜,心想:有什么屁用!还不是猫吃老鼠。

是的,屁有什么用。吃猫老鼠散发的臭味非它莫属。硕鼠闻味臆断,以为得了真经,结局只能是悲剧。唉,老鼠怎么能知道世上事物的特殊性呢?

( 1 )在文中画横线成语的空白处填写上恰当的汉字

乐得老鼠们手________足________;老鼠取经,不远万里,________山________水

( 2 )文中加下划线词“奇迹”指的是什么?

________。

( 3 )硕鼠等辈从非洲取回“真经”后的结局是怎样的?为什么会是这样的结局?

 ________。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:我喜欢

要求及提示:先把题目补充完整,横线上可以填看书、画画、打篮球……写清你与所填内容之间的渊源以及喜欢它的原因。语句通顺,表达清晰,450字左右。

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