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2021年武汉市南湖第一小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
对下列修辞手法判断不恰当的一项是( )。
A: 死亡在洪水的狞笑声中逼近。(《桥》)(拟人)
B: 每到春来,伏案时抬头便看见檐头积雪。(《丁香结》)(比喻)
C: 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(《夏天里的成长》)(排比)
D: 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(《七律·长征》)(夸张 比喻)
下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是( )
A: 柏(bó)林 嗤(cī)笑
B: 咔(kā
下列关于课文的信息,描述有错误的一项( )
A: 《京剧趣谈》表达了作者对于京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈自豪感。
B: 《穷人》写出了渔夫和桑娜宁可自己吃苦也要帮助别人的崇高品质。
C: 《只有一个地球》采用科学小品文的形式,告诉我们地球资源取之不尽,用之不竭,可以不断造福人类。
D: 《宇宙生命之谜》主要介绍人类对地球以外的太空中的生命的寻找过程。
选择对谚语含义理解正确的选项。(填序号)
( 1 )“不热不长,不热不大。”( )
A: 夏季天气炎热,白天最长,太阳最大。
B: 夏季气温高,不利于动植物的生长。
C: 夏季炎热,对动植物的生长是有利的。
( 2 )“六月六,看谷秀。”( )
A: 公历6月6日,稻谷都成熟了。
B: 农历六月初六时,庄稼已长得很高了。
C: 农历六月初六,农民们可以去看表演。
( 3 )“处暑不出头,割谷喂老牛。”( )
A: 处暑节这一天,
下列爱国名句中,有误的一项是( )
A: 鞠躬尽瘁,死而后已。 [三国]诸葛亮
B: 位卑未敢忘忧国。 [宋]陆游
C: 捐躯赴国难,视死忽如归。 [三国]曹丕
D: 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 [宋」李纲
二、 填空题(分值:20分)
回忆课文内容填空。
( 1 )《夏天里的成长》通过描写万物在夏天里________的状态,告诉我们人一定要珍惜时间,努力地增长________,不能________,否则________。
( 2 )《盼》通过描写“我”因为妈妈给“我”买了一件________而盼着________的事,再现了童年生活的快乐,体现了童心的________和________。
补全四字词语,再写出一个同类的四字词语。
( 1 )描写心理活动:心________肉________ 忐忑________ ________
( 2 )含有身体部位:呆________呆________ 轻________轻________ ________
指出下列句子运用的修辞方法。
( 1 )我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪。________
( 2 )风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。________
( 3 )是谁让这青山不老?是这位普通的老人。________
( 4 )山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。________
选词填空

贮存 储备 储藏

①春节快到了,爸开始忙着______过节用的东西。

②冬天到了,爷爷正忙着把一些蔬菜______起来。

③每年,就数他家的红薯______得最好。

忽然 自然 果然

④我说他一定会参加,瞧,他______来了。

⑤回家的路上,我______听到有人叫我的名字。

⑥他平时最用功,成绩______数他最优秀了。

继续 陆续 连续

⑦你这已经是______第三次迟到了,怎么回事儿?

⑧开演之前,观众们______走进剧场。

⑨这个问题以后再争论,下面我们______开会。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道,这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。
( 2 )结合诗句,写出下面字词的意思。

书:________ 茅檐:________

无苔:________ 成畦:________

排闼:________

( 3 )对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是( )(多选)
A: 诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。
B: 诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。
C: 诗歌描写景物极具层次,从院内写到了院外,多角度观察,由远及近,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。
( 4 )这首诗是诗人隐居后所作的,表达了诗人怎样的思想感情?
课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

[查看原题]课外阅读。

“神舟”五号上的“衣食住行”

在“神舟”五号飞船上,航天员的工作、饮食和睡眠都在轨道舱内进行。那么航天员在太空的“衣食住行”是怎么解决的呢?

据了解,航天员穿的航天服,都是高科技产品,价值不菲。航天服用一种特珠的高强度涤纶做成,重约10公斤,价格相当于一辆豪华轿车。由于我国首次太空旅行没有安排出舱活动,所以只配备了舱内航天服。飞船在轨道飞行时,航天员可以不穿航天服。舱内航天服主要用于救生目的,当飞船座舱发生泄漏,压力突然降低时,航天员穿上它,接通舱内供氧系统,就能确保安全。

“神舟”五号飞船上的饭菜也很有中国特色。在太空中,航天员照样可以吃到八宝饭、宫保鸡丁和鱼香肉丝,饭后还可饮用一杯中国式的滋补饮料。航天飞行对食品有着特殊的要求,航天食品要尽可能地重量轻、体积小、营养好、易消化,而且不含残渣。我国的航天食品通常制成一口大小的长方形、球形和方形等,表面涂有一层可食的保护膜,航天员进食时ー口一块,既方便简洁,又不会掉屑,可以避免食物碎屑散落在舱内飘浮。航天员一日三餐的食谱由营养学家制定。早、中、晩三餐,三天之内不会重样。而航天员在飞船上饮水有点像婴儿喝奶,是通过压力将储水容器中的水挤入口内。

飞船上的“住”与在地球上大不相同。飞船上没有床和被子,也没有枕头,只有一个睡袋。航天员将睡袋挂在舱壁上,钻进睡袋拉上拉链就可以睡觉。在“神舟”五号的飞行中,科学家共为航天员安排了两次睡觉时间,一次为三四个小时。为有效处理航天员的便溺物,飞船还设计了专门的收集处理装置,用气流冲刷的办法使便溺物进入储存系统。同时,气体被风机吸入除臭装置,经净化后再送入座舱。

事实上,航天员并不能像驾驶飞机那样驾驶飞船。飞船在轨期间主要由地面依靠预设程序进行控制,航天员只是辅助地面对飞船进行监控、管理和操作。比如,飞船刚入轨时是椭圆形轨道,飞行几圈后要进行变轨,就需要在地面的遥控下变轨。但是,如果飞船自动控制的功能出现故障,航天员就要取代自动控制系统进行人工控制。据了解,“神舟”五号飞船装有52台发动机,能够精确调整飞船飞行姿态和运行轨道。

此次“神舟”五号在太空运行时,离不开先进的通信手段,在飞船返回舱内装有电视摄像头,飞船对图像信息进行压缩后传回地面,地面收到后经过解压缩,即可看到连续而清所的电视画面。同时,传输通道还可同步传送航天员的话音、身体生理信息以及相关数据。

( 1 )从文中找出恰当的动词填空。

________系统 ________食谱 ________姿态 ________数据

( 2 )航天服用________做成;舱内航天服主要用于________。
( 3 )我国的航天食品是什么样子的?做成这样有什么好处?
( 4 )航天员的“住”有什么特点?
( 5 )“52台发动机”的作用是________。
( 6 )“神舟”五号是中国第一艘载人飞船,你知道它的航天员是谁吗?你想对他说些什么?[查看原题]课外阅读。

庄重的乞讨

庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?

那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情níng zhòng。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:"女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。" 说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前nuó dòng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的qīng cuì的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句"愿这位孩子健康成长,一生平安"的话,听得大人们面露喜色。

不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qì fèn之中。

此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?

我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。

( 1 )写出下列词语的近义词。

入迷——________ 知晓——________ 振奋——________

( 2 )从文中找到一句反问句写下来,并将它改成陈述句。(4分)

反问句:________

陈述句:________

( 3 )根据短文内容填空。

① 盲人为乘客演奏了的曲子有:________

② "这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作......"这一句的"居然"的意思是________,作者有这样的感受是因为________,"这一切"是指________。

( 4 )回答问题。

①"我快步下车,觉得人行道比过去宽敞得多了。"作者为什么会有这样的感受?

②文中的乞讨者是一个怎样的人?

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

我真______________

要求:①从自己亲身经历的小学生活中的典型事例中选取一件,围绕自己填补的词语,或者烦恼、委屈、幸福、伤心、快乐的事,抒写自己的真情实感。②一题多“解”——写出自己的独特之处。

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