| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 通过《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护环境的重要性。 B: 《中国诗词大会》上的诗词题目很多出自中小学课本。 C: 我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。 D: 在“春晚”的筹备会上,各部门交换了广泛意见。 |
2、[查看原题] |
3、[查看原题] 下列句子中标点符号运用正确的一项( ) A: 古人诗云:“芭蕉不展丁香结。”“丁香空结雨中愁。” B: 进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。 C: 清早,我同晨风一道将光明欢迎。傍晚,我又与群鸟一起为它送行。 D: “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说:“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!” |
4、[查看原题] 下列句子中“ABB式”的词语使用不当的一项是( ) A: 夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。 B: 柏油路也软绵绵的,像是高起来。 C: 他像蜗牛一样懒洋洋地整理书包。 D: 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。 |
5、[查看原题] 下面词语中的“当”与“势不可当”的“当”意思相同的是( )。 A: 门当户对 B: 安步当车 C: 理当如此 D: 螳臂当车 |
1、[查看原题] 活学活用(用上本课的四字词语) ①我现在______,穷得买一口水的钱都没有。 ②这地方真美,令所有的游人都______。 ③窃读时那种______的心情,是无法言表的。 ④他是真伤心了,你看他______的样子。 ⑤他这会儿______的,样子挺吓人的。 ⑥经他一指点,我顿时______,有了主张。 | ||||||
2、[查看原题] 习作。 生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。你都发现了生活中哪些美丽的场景?请以“最美丽的______”为题,写一篇文章。补充题目时,可以参考诸如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等。 | ||||||
3、[查看原题] 给下列下划线字选择正确读音。 柏林(bó bǎi)______ 倒影(dào dǎo)______ 势不可挡(dāng dǎng)______ 自作自受(zuò zuō)______ | ||||||
4、[查看原题] 读拼音,写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
《三昧书屋》(节选) 鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着,很像一个还没开放的花骨(gū gǔ)朵,又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历:鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书塾读书,一面帮着母亲料理家务,几乎天天奔走于当铺(pū pù)和药铺之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说:“以后要早到!”鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字,也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。 ( 1 )选出文中划线字的正确读音。花骨________(gū gǔ)朵 当铺________(pū pù) ( 2 )文段中把“早”字比作________和________。( 3 )把说明“几乎天天奔走于当铺和药铺之间”的句子用“________”画出来。 ( 4 )鲁迅为什么要刻一个“早”字?[查看原题] 《最后的姿势》精彩赏析。 在学生眼里,谭老师曾是一个多么和善的人啊。他讲课绘声绘色,不仅妙语连珠,而且很有幽默感。然而,同学们再也听不到谭老师的声音了,讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂,护住学生,成了他生命最后的姿势! 谭千秋,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他:“英雄不死,精神千秋!” ( 1 )结合语境解释词语。绘声绘色: 妙语连珠: ( 2 )“他生命最后的姿势”指的是什么?它蕴含了谭千秋怎样的精神?( 3 )请你分析“英雄不死,精神千秋”这句赞语妙在哪里?并说说你对这句话的理解。( 4 )除了这篇课文以外,还有许多歌颂谭千秋老师的文章或诗歌,请你搜集一两篇(首),并把最令你感动的句子摘抄下来。五、 写作题(分值:30分)
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题目: (微笑、梦想、科技)让生活更美好要求:自选题目,写清原因。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “变形金刚” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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