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2021年珠海市香洲区前山小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 粼粼(lín) 擎天(qíng) 恭敬(gōng) 半截(jiē)
B: 肆虐(nüè) 铁锹(qiāo) 淤泥(yū) 奇迹(jī)
C: 盘踞(jù) 记载(zǎi) 拐杖(guǎi) 荡漾(yàng)
下面没有展开联想和想象的句子是( )。
A: 啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?
B: 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
C: 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。
D: 春天来了,天空又一次飘满缤纷的风筝。
下面选项中下划线字的注音错误的一项是( )。
A: 陶醉(táo)
B: 劲挺(jìn)
C: 瀑布(pù)
D: 跺脚(duò)
依次填入下面语段横线处的语句,最恰当的一项是( )

爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人__________;爱心是夜空中一轮明月,使孤苦无依的人_________;爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的人__________;爱心是夏日里的一阵清风,便负重前行的人_______________。

①获得心灵的慰藉 ②得到情感的滋润

③感到无比的凉爽 ④找到奋斗的目标


A: ①②③④
B: ②①④③
C: ②③①④
D: ④①②③
下列下划线字读音全部正确的一项是( )
A: 渲染(xuàn) 遨游(áo) 农作物(zuō)
B: 参差(chā) 琼浆(qióng) 入场券(quàn)
C: 崎岖(qí) 嘟囔(dū) 颠簸(bǒ)
D: 瞻仰(zhān) 揪心(jiū) 风靡(mí)
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。





jiǎn yuè

jù lí

qí zhì

zhèng fǔ

______

______

______

______

tǎn kè

huìjí

xióng wěi

bù qū

______

______

______

______


辨字组词。

雅______
综______ 澄______ 苹______

稚______
踪______ 橙______ 萍______

馅______
消______ 郑______ 徒______

焰______
削______ 掷______ 陡______

查字典填空。

王帆在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识,应用______查字法查字典,先查______再查______。老师告诉他这个字念bǐng,这样一来,可用______查字法,先查______再查______。字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持;③古代容量单位。在这个词语中,“秉”应选第______种意思。“秉公办事”这个词的意思是______。

补充四字词语。

无______无______ ______ ______不透 文质______ ______ ______吞______咽

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,完成后面小题。

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

( 1 )《天净沙·秋思》是一首散曲中的________。天净沙是________,秋思是散曲的________。
( 2 )对这首曲的赏析,不恰当的一项是( )
古诗赏析。

钱塘湖①春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。

几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。

乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。

最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。

【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云

脚低:白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说“云脚低”。④早莺:初春时早来的黄鹂。⑤争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕:刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花:纷繁的花。⑧迷人眼:使人眼花缭乱。⑨浅草:浅浅的青草。⑩行不足:
百游不厌。足,满足。⑾白沙堤:即今白堤,又称沙堤、断桥堤,在西湖东畔,唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外,是另一条。

( 1 )点明诗人游览的地点的诗句是________。
( 2 )诗中最能突出诗人感情的一个词语是________。
( 3 )“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词是________、________。
( 4 )“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有( )(多选)
A: 比喻
B: 拟人
C: 对偶
D: 夸张
E: 反问
( 5 )从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

( 1 )选择括号里正确的读音或字词。
( 2 )文章是围绕哪句话来写的?
( 3 )刺猬的头________,眼睛和耳朵________,牙齿________,门牙________。它的四肢________,跑起来很快。爪子________ , ________。浑身长满了________,________。
( 4 )刺猬身上的刺有哪些作用?
( 5 )刺猬是怎样用身上的刺来搬东西的?[查看原题]阅读专项训练。

(一)

一堆人正拼命地拥挤着,只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手,本能地向前伸,本能地挥舞着,都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右脚刚踏上车阶,左脚便不停地往外蹬,她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯,一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力,结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下,疼得她直叫“我的妈呀”。挤车可真是一场不同寻常的战斗呀!

(二)

晚上,我和妈妈一起去北京音乐厅听演奏会。到那里时,人很多,节目也挺丰富。有吹萨克斯的,有小号合奏的。灯光暗了,演出者各就其位。他们用打击乐器合奏,每个人都很投入。一曲终了,掌声雷动。突然一束灯光射向大厅后方,大家都好奇地往后看。一位男乐手深情地用萨克斯吹着《回家》,他很用心,头也随节拍而动。他走近了,我看到他的额头上沁出细密的汗珠,但他毫不在意。观众们也被带动起来了,有的和着节拍拍手,有的闭上眼睛随着节拍晃头。人们沉醉其中。乐曲结束了,男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮般的掌声,还有人大喊:“再来一个!再来一个!”整个音乐厅洋溢着欢乐的气氛。

( 1 )选文(一)(二)都运用了点面结合的写法来描写场面,描写的分别是________和________两个场面。
( 2 )选文(一)描写了________和________的表现,其中对________的描写是“点”,对________的描写是“面”。
( 3 )选文(二)是嗣绕哪句话展开描写的?选文(二)中画“ ”的句子是“________”(点 面)的描写,具体详细地写出了男乐手________。
( 4 )选文(二)的原稿是这样的:

晚上,我和妈妈一起去北京音乐厅听演奏会。到那里时,人很多,节目也挺丰富,有吹萨克斯的,有小号合奏的。我最喜欢一位男乐手吹奏的《回家》。好一派欢乐的气氛!比较两段文字,说说原稿和修改稿哪一个更精彩,为什么?

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作小屋。

当看到“甜”字,你会想到那些事情呢?请你先想清楚要表达的中心思想,然后围绕这个中心从不同方面选择具体事例来写。题目自拟。

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