语文360

当前:首页 > 语文试题 > 六年级 > 期末考试

2021年济南章丘市汇泉小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )。(填序号)

周末,我最喜欢逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界,有色彩斑斓的金鱼, 。


A: 有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着阵阵清香。
B: 有鲜花散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C: 有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
D: 有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。
下列词语中有错别字的一项是( )。
A: 预告 烟雾
B: 昏沉 荡漾
C: 退缩 陵乱
D: 浮动 陡然

《伯牙绝弦》这个故事赞扬了________。

A: 朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。
B: 伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏能力。
C: 伯牙和钟子期志趣高远,情操高尚。
选择题。
( 1 )下列没有运用修辞手法的一项是( )。
A: 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?
B: 每到春来,伏案时抬对便见檐前积雪。
C: 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
D: 雪色映进窗来,香气直透毫端,人也似乎轻灵的多,不是那么混浊笨拙了。
( 2 )下列选项中有错别字的一组是( )。
A: 窥视 茂盛 模糊 参差不齐
B: 分辫 潇洒 屋檐 照耀
C: 芭蕉人 愁怨 衣襟 花蕾
D: 浑浊 眼帘 张望 一泻千里
( 3 )下列句子中没有语病的一项是( )
A: 去年我国的石油输出量是世界上石油输出的最多国家之一。
B: 我们搞四化建设,需要继续和发扬艰苦奋斗的优良传统。
C: 下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。
D: 浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )。

①主教练做了一个手势,场上的队员马上就______了。

②中美两国代表在这次______中达成了很多共识,并发表了联合声明。

③这个新成立的公司因为______了业内众多优秀人才,业务发展得很快。

④不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍,这些照片一定会让你______一笑。


A: 会心 会集 会晤 会意
B: 会意 会语 会集 会心
C: 会意 会晤 会集 会意
D: 会心 会晤 会心 会集
二、 填空题(分值:20分)
按意思写词语。

①深幽静寂,非常安静。______

②指熟练;精通。______

③恬适安静。______

④沉浸于某种事物或境界里,忘记了周围的存在。______

选择正确的读音

葱郁(cōng zōng)______ 凶恶(è wù) ______ 猎捕(bǔ pǔ) ______

疾病 (jí jī) ______ 承载(zài zǎi ) ______ 几乎(jǐ jī) ______

选词填空。
( 1 )结果 成果 后果

①不听劝告,________自负。

②不听劝告,不会有什么好的________的。

③科学家的研究取得了丰硕的________。

( 2 )希望 指望 愿望

①想到月球去居住,________是好的,但不可能实现。

②我们________大家都能够重视环境的保护。

③他这件事没做好,想受表扬是没________了。

按要求改写句子。

嘎羧的吼声惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

改为双重否定句:______。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
补全古诗,完成练习。

书湖阴先生壁

________________,花木成畦手自栽。

________________,两山排闼送青来。

( 1 )补全诗句。
( 2 )读诗题可以知道,这是一首写在________(地点)上的诗。
( 3 )诗的前两句描写了庭院的景致,其中,“________”突出了庭院的洁净,“________”突出了庭院的秀美,“________”突出了主人的生活品位。
( 4 )诗的后两句中,“排闼”的意思是________,这一拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。这两句诗的内容两两相对,是对偶句:“一水”对“两山”,“护田”对“________”,“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:________,________。
阅读下面的古诗词,完成相关练习。

天净沙•秋思

[元]马致远

枯藤老树昏①鸦,小桥流水人家,古道②西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

【注释】①昏:傍晚。②古道:已经废弃不堪再用的古老驿道(路)或年代久远的驿道。

( 1 )一切景语単情语,这首小令前三行写了 9个景物,其中“枯藤”“ ________”“ ________”“ ________”“ ________”“瘦马”最能品读出蕴含于秋色中的无限凄凉悲苦。最绝妙之处在于“马”之前的“瘦”字,由写马之瘦而衬出________。
( 2 )马致远年轻时渴求功名,但一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。在羁旅途中,他写下了这首《天净沙•秋思》。反复读着“夕阳西下,断肠人在天涯。”我的脑海里仿佛出现了这样一个画面:________此时诗人也许在想:________
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读下面一段话,回答问题。

两个饥饿的人

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,就连鱼带汤吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他身上最后一点力气也使完了,也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去寻找大海。他俩每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,来到了海边。从此,两人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

( 1 )联系上下文理解“恩赐”的意思。

( 2 )在横线上填上合适的词语。

遥远的________

遥远的________

无尽的________

无尽的________


( 3 )根据短文内容回答:前后两对饥饿的人有什么相同?又有什么不同?

( 4 )从前后两对饥饿的人的不同中,你想到了什么?

[查看原题]阅读课文,回答问题。

童年的春节

冰心

我十一岁那年,回到故乡的福建福州,那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月廿三起,大家就忙着扫房,擦洗门窗和铜锡器具,准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联,贴在擦得锃亮的大门或旁门上。

新年里,我们各人从自己的“姥姥家,得到许多好东西。最好的东西,还是灯笼,福州方言,“灯”和“丁”同音,因此

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

在学习和生活中,我们经常会遇到很多的“假如”,比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我是一棵大树”“假如我是一只蚂蚁”“假如我有一朵七色花”….请以“假如______________”为题目,写一篇想象作文。

要求:内容具体,语句通顺,注意把重点部分写详细。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “你的微笑是我全部的信仰” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1