2021年福州实验小学六年级上册语文期末测试试题

人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥________，几下就扫得________。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏________，排成一片翻飞的白色，飞成一篇________的乐谱。

立刻便有一群海鸥________，几下就扫得________。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏________，排成一片翻飞的白色，飞成一篇________的乐谱。

战地医院

医院只是连成一片的几顶帐篷，卧在近郊的小树林里。城市已被空袭夷为平地，百姓全部撤离。帐篷里满是伤兵，远处枪炮声连成一片，脆弱的防线随时都可能被对方撕成碎片。不断有卡车停在帐篷外面，车厢打开，是一个换一个的伤兵，全是重伤员。

又一辆卡车刹住，抬下18个伤兵，只有6个人还有气息。医生和护士马上抢救。6个兵，死掉5个。最后一个兵被抬上手术台，他的髋骨以下，被炸得血肉模糊。医生看着那张稚气未脱的脸，感觉他还是一个孩子。

手术紧张地进行着。远处传来“嗒嗒嗒”的声音，医生知道，那是我们的防空炮火在吼叫，但是对敌人的高空轰炸机来说，那些炮火形同虚设，它们甚至连恐吓或者警告的作用都起不到。

警卫员跑进来，要求医生和护士马上躲进狭窄阴暗的防空洞。“飞机就要来了，”他说，“它们会把这儿炸成粉末。”

医生从兵的身体里，取出一枚子弹。子弹夹在骨缝中，已经变了形。

“你救不了他……谁都救不了他……他终究会死……我们需要马上离开……”

医生从兵的身体里，取出一个弹片。弹片被扔到搪瓷盘里，兀自跳跃，叮当有声。

“听我的，我们先躲一躲……”

医生停下手里的动作，他抬起头，看着来人。很多人已经撤进防空洞．帐篷里只剩9个人。他，来人，一名护士，手术台上喘息的士兵，5个已经死去的士兵。

一颗炮弹在另一个帐篷里炸开，一把变形的剪刀划破帐篷落到他的面前。医生拾起剪刀，扔开，继续他的手术。

“太危险了！快走啊，这是上级的命令！”警卫大声喊叫。

医生没有走。他坚持把手术做完。护士轻握着战士的手，又替医生擦去额上的汗珠。战士是在手术后死去的。战士在临死前咧开他的嘴巴。他的牙齿很白。他有两颗调皮的虎牙。

没有人能够挽救战士的生命。在战场上，死亡是一种必然，只有活着．才是一种偶然。

后来，医生被训斥，长官说：“空袭时必须躲进防空洞，这是命令，你不知道吗？”

他说：“我知道。”

长官说：“你是前线唯一的医生，你的生命远比十个战士的生命重要百倍，你不知道吗？”

他说：“我知道。”

长官说：“那个士兵虽然可怜，可是他身负重伤，即将死去。作为一名身经百战的医生，你不知道他终会死去吗？” ．

他说：“我知道。”

长官说：“你什么都知道，可是在那时，你为什么一定要做那件毫无意义的事呢？”

他说：“因为他还没有死去……他躺在手术台上，他还在喘息……我得让他知道，即使在生命最后一刻，我们，还有他的祖国，也没有将他抛弃。”

环境：________、________、不断有装满重伤员的卡车停在帐篷外。

从这些环境描写中，可以想象当时________、________的场景，这样写的作用是：________。

题目：我的____________朋友

要求：首先填上体现朋友个性特点的词语，再围绕特点选择典型事例。