| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列选项有错别字的一组是（ ） A: 窥视 茂盛 模糊 参差不齐 B: 分辫 潇洒 屋檐 照耀 C: 芭蕉 愁怨 衣襟 花蕾 D: 浑浊 眼帘 张望 一泻千里 |
2、[查看原题] 下列词语中划线字的字音或字形正确的一项是（ ） A: 银装 缀（zhuì）满 窥（kuī）着 B: 轻灵 浑浊（zhuō） 拙（zhuō） C: 莹白 参差（cēn cī） 惹（rǒu）人喜爱 D: 花苞 衣襟（jīn） 愁怨（chòu yuàn） |
3、[查看原题] 下列词语中划线字的读音不正确的一项是（ ） A: 缀（zhuì）满 潇洒（sǎ） 甜（tián）香 B: 照耀（yào） 浑浊（zhuó） 遮掩（yǎn） C: 芭蕉（jiāo） 妩（wǔ）媚 单薄（bó） D: 愁怨（yuàn） 笨拙（ |
4、[查看原题] 下列各组有错别字的一项是（ ） A: 二来呢，他想，牛那么勤勤垦垦地干活儿，不好好照看它，怎么对得起它呢？B: 他想，哥哥嫂子既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？ C: 他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山峦重叠的地方。 D: 织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。 |
5、[查看原题] 下列句子中标点符号运用正确的一项是（ ）。 A: “我？”桑娜脸色发白，说：“我……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” B: 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。 C: 蓝天无语，却显露出高远。大地无语，却展示出广博。 D: 目前，诵读《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》等传统文学的学生越来越多。 |
1、[查看原题] 多音字组词 乐 yuè______ lè ______ 曲 qū______ qǔ______ |
2、[查看原题] 根据意思写词语。 决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。______。 城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。______。 |
3、[查看原题] 读句子，给划线的字选择正确的读音。 ①他沿着弯弯曲曲______（A．qū B．qǔ)的小路向前走，忽然从茅屋里传来断断续续的琴声，弹的正是他写的曲______（A．qū B．qǔ）子。 ②盲姑娘从琴声中知道，给她弹曲子的______（A．de B．dí）人的______（A．de B．dí）确是贝多芬。 ③盲姑娘从美妙的乐______（A．yuè B．lè）声中感受到了快乐_ |
4、[查看原题] 对号入座（下面句子中的省略号起什么作用？选择恰当的理解，将序号填表在横线上）。 A.表明心理活动时断时续；B.表示省略递增的次数； C.表示说话结结巴巴；D.表示语意的跳跃； “我嘛?缝缝补补…” ______ 古老的钟发哑地敲了十下，十一下… ______ 自己的五个孩子已经 |
1、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题。 农民一有土地， 就把整个生命投入了土地； 活像旱天的鹅， 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土， 都送到舌头上， 是咸是甜， 自己来尝一尝。 ( 1 )本诗的作者是________。( 2 )在节选段中，有一个比喻句，找出来画上“________”这个比喻句中，把________比作________。 ( 3 )通过全诗，我们可以体会到________。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题 根 郑敏 根从很远处伸来 走过了几千年的地下通道 当我想去除掉它 好种上光辉的花朵 我追踪着，挖掘着 直到，猛抬头 看见一棵美丽的大树 我用带血的手指 画着避邪的符号 我知道我挖不了它 它是我们的坟墓的母亲 ( 1 )本诗主要运用了哪些表现手法？请简要分析。( 2 )诗歌最后一句表现了作者怎样的感情？请结合诗句简要分析。 |
夏 天（节选）
梁容若
夏天给人们种种磨难和考验，训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃，暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心，就可以遭到非常的灾害。您要当农人，要防备几天的旱涝，会造成一年的歉收；一场小病，会教草吃了禾苗。您要做商人，
要当心仓库货品的霉烂、码头火车上的淋雨，可以使您的血本一下子赔光。您要做工人，也须预备风里雨里，教您的建筑营造突然停止，大热天使您的工作效率无法估计。您要当医生，也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”，减少了抵抗力。气候的突变，使正在恢复的病人，遭到波折。传染病的蔓延，肠胃病的增加，也使得您更累、更烦。您要当学生，暑假可不是休假的时候，正像传说里鲤鱼跳龙门一样，是过关前进的时机。升级考，升学考，转学考，就业考，一两天的成败得失，常常决定着一个人一生的命运。耐不住磨难，经不起考验的，只有碰得遍体鳞伤，血淋淋地退下来。
过分地讴歌夏天，好像有点儿不近人情。反过来，诅咒夏天，也是没有用的。夏是一年一回来到，不因为我们欢喜而放长，也不因为我们厌恶而缩短，怕也没有用，逃也逃不掉。那么，还是充分地利用夏天，享受夏天，对付夏天吧！
夏天教我们成长，教我们率真、亲近自然，教我们克服艰难和考验。
（选自《风景美文
跟着心情去旅行》，有改动）
磨难——________ 机敏——________ 厌恶——________
( 2 )写出第一自然段的中心句。桥（节选）
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里jiū_______出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地 shēn yín_______。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。
老汉吼道：“少fèi_________话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀（cān chān）________扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
( 1 )给文中下划线字选择正确的读音或根据拼音写字词。
