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2021年上海江海第一小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面词语中字形有误的一项是( )。
A: 废话 申吟
B: 吞没 嗓子
C: 搀扶 流淌
D: 揪出 狞笑
下列句子中“ABB式”的词语使用不当的一项是( )
A: 夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
B: 柏油路也软绵绵的,像是高起来。
C: 他像蜗牛一样懒洋洋地整理书包。
D: 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。
下列句子中加点词语的书写和解释完全正确的是( )。
A: 越是不思考的人,越不愿顷听别人说话。(细心地听取)
B: 桑娜夫妇每日辛苦干活,只能勉强填饱肚子。(能力不够,还尽力做)
C: 她的生命似一首诗,清新、文雅而又有格调。(新颖不俗气)
D: 不知道因为什么,她哭得那么厉害。(了不起)
填入下列句子横线处最恰当的一项是( )

隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里, ,前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。


A: 春雷召唤着千千万万个小雨点儿
B: 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤
C: 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着
D: 千千万万个小雨点儿把春雷召唤着
下列句子中,关联词语使用正确的一项是( )
A: 即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。
B: 因为同学们信任你,所以你应该勇敢地接受这份工作。
C: 虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。
D: 这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。
二、 填空题(分值:20分)

按拼音写汉字

sōng shān cōng yù

cán rěn

shēng jī bó bó

fán zhí

______

______

______

______

yí mìng wū hū

wēi xié

zuì kuí huò shǒu

xiāng bèi

______

______

______

______

写出下划线字的正确读音。

稍(shāo sāo)______微 屈(qǖ qū)______服 橡(xiàng xàng)______皮

沙漠(mò mè)______ 流淌(dǎng tǎng)______ 淋(líng lín)______雨

看拼音写词语。





xiù tǒng

dǒu péng

yù bào

gān zhè

pù bù

______

______

______

______

______

qíng kuàng

yàn yǔ

zuǐ chún

nào zhōng

jiǎng zuò

______

______

______

______

______


把下列词语补充完整

生机______ 面目全______ 一命______呼

______不留情 自由自______ 苟延______喘

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
默写古诗在完成练习。

《观书有感》

______,______。

______?______。

这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水,这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹,人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”,四书是指《______》《______》《______》《______》。

补全古诗,完成练习。

书湖阴先生壁

________________,花木成畦手自栽。

________________,两山排闼送青来。

( 1 )补全诗句。
( 2 )读诗题可以知道,这是一首写在________(地点)上的诗。
( 3 )诗的前两句描写了庭院的景致,其中,“________”突出了庭院的洁净,“________”突出了庭院的秀美,“________”突出了主人的生活品位。
( 4 )诗的后两句中,“排闼”的意思是________,这一拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。这两句诗的内容两两相对,是对偶句:“一水”对“两山”,“护田”对“________”,“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:________,________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

故乡的“水墨画”

故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。‖

每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。

临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。

每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。‖

而今剥着菱角( )我又徜徉在故乡的( )水墨画( )中了(
)我看到了池塘轻易散不开的浓雾( )荡起木盆( )我也加入了采菱女的行列( )并随手将一只菱角扔进嘴中( )细细咀嚼( )

( 1 )照样子写词语。

①疏疏朗朗:________

②争先恐后:________

( 2 )从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。

( )的水墨画 ( )的菱叶 ( )的菱盘 ( )的菱香

( 3 )在文中最后一个自然段的( )处加上恰当的标点符号。
( 4 )品析句子,回答问题。

故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头。

①“水墨画”指的是________。

②这句话用了________的修辞手法。

用以上修辞手法仿写一句话:________

( 5 )“她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。”句中的“掀”“掐”是写什么动作?表达了怎样的心情?[查看原题]阅读短文,回答下列问题。

①我是一架隐形飞机。“隐形”的意思不是不被看见,而是很难被发现,这种能力在现代军事中很重要。举个例子,我与另一架飞机对着飞,哪怕我的隐形能力只比它强一点点,如果它要在距我300千米时才能发现我,但我早在350千米之外就看到了它,就能首先向它发射导弹。所以,你们说“隐形”重要不?

②要想发现飞机,靠眼睛是很难的,最好的方式就是利用雷达雷达本质上也是一双超级灵敏的“眼睛”。你们之所以能看见东西,是因为光从物体上反射到了你们的眼睛里。而雷达就是向空中发射电磁波,电磁波遇到飞机后,发生反射,反射到了雷达里,雷达就能发现飞机了。表面上,人的眼睛是靠光的反射才能看见东西,而雷达是靠电磁波的反射才能发现目标,但是它们的本质是一样的,因为光属于电磁波的一种。

③所以,飞机要想隐形,一个很重要的方法是:减少对雷达波的反射。怎么减少呢?经过大量实验,人们发现,对于一些常见的物体形状,雷达波反射强度从高到低依次为:腔体>三面垂直角体>两面直角体>矩形平面>圆柱体>球体。

④你瞧我的外形,既没有发动机的进气道,也没有互相垂直的地方,大多数地方要么是圆柱状,要么是球状。也就是说从外形上,我能最大限度地减少雷达波的反射,这就是我能被称为隐形飞机的原因。

( 1 )第①自然段运用了________、________和________的说法方法,说明了“隐形”的________。
( 2 )第②自然段写:雷达本质上也是一双超级灵敏的“眼睛”,有什么好处?
( 3 )第④自然段中的加点词“大多数地方”能否删去?为什么?
( 4 )隐形飞机能“隐形”的原因是( )。
A: 机上的雷达设备十分灵敏
B: 外形上,能够多最大限度地减少雷达波反射
C: 能够吸收所有光波
D: 干扰了雷达发出的电磁波
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作百花园。

泪水,是情感的自然流露,或喜悦,或激动,或悲伤,或懊恼……泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。请拿起你手中的笔,选择记忆中最难忘的一次流泪,写下来吧。

要求:内容具体,语句通顺,注意表达自己的真情实感,题目自拟,不少于400字。

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